政府计划将伦敦的教育成果推广至英格兰各地表现欠佳的学校。
英国政府正扩大其学校改进计划，以解决教育领域的地区差异问题，旨在将伦敦优质学校的成功经验复制到英格兰各地教育薄弱地区。教育大臣布里奇特·菲利普森表示，该计划借鉴了前工党政府"伦敦挑战"项目的成功经验——该项目曾显著提升首都学校水平——现拟将类似策略推广至全国表现欠佳的学校。 近期A-level考试成绩凸显伦敦与米德兰兹、东北部等地区的差距正在扩大，后者的高分比例长期停滞。为此，教育部将把"区域卓越标准提升计划"（Rise）覆盖的学校数量增加一倍。该计划针对教育标准局（Ofsted）评级持续低迷的"停滞学校"，提供资深教育专家的指导、校际合作资源，以及两年内最高20万英镑的额外资金支持。 菲利普森强调："本周放榜的成绩虽有可喜之处，但也暴露出严峻的地区不平等。东北部和米德兰兹学生长期落后于伦敦同龄人的现状不可接受。我们的计划聚焦最薄弱环节，汲取'伦敦挑战'的经验，确保每个孩子无论身处何地都能获得应有的机会。"该计划获得2003年主导"伦敦挑战"的前教育大臣戴维·布伦基特和凯文·柯林斯爵士的支持。布伦基特称赞早期干预措施将"缩小差距，为年轻人创造更公平的人生起点"。 "伦敦挑战"通过数据分析定位薄弱学校，协同地方政府改革管理体系并动员社区参与。至2010年，伦敦成为英格兰"优秀"评级学校比例最高的地区。今年初启动的Rise计划原定帮扶600所待改进学校中的200所，今秋将新增200所。获资助学校须先制定经核准的改进方案。 柯林斯敦促立即行动："一旦学校开始衰退，颓势就难以逆转——师资流失、观念固化。我们必须果断出手。这些学校被长期忽视实属耻辱。"他指出"伦敦挑战"成功的关键在于高调进取的推进方式，这正是Rise计划力图复制的。"当年举国上下齐心协力，如今我们也要重现这种态势。" 曾参与"伦敦挑战"的乔恩·科尔斯表示："该项目证明教育困境并非不可改变。二十年前，内伦敦教育水平全国垫底，如今仅外伦敦略胜一筹。进步需要协作、战略、魄力，以及打破界限为孩子们谋福祉的决心。" 今年A-level成绩显示地区差距持续扩大：伦敦32%考生获A*或A，而东北部这一比例不足23%。东北部青少年参加A-level考试的比例也低于伦敦和东南部。教育部最新研究显示，内伦敦享受免费校餐的15岁学生中，超半数在19岁前能接受高等教育，而东北部和东米德兰兹该比例仅为22%。 常见问题解答：如何将伦敦教育成功经验复制至薄弱学校 ### 基础问题 1. 政府对英格兰薄弱校有何改进计划？ 拟采用伦敦近二十年验证有效的提升策略，显著改善薄弱校教学质量。 2. 伦敦教育体系为何被视为典范？ 通过师资培训强化、领导力建设、定向资助及"伦敦挑战"等专项计划，成功提升弱势区域教育水平。 3. 哪些学校会被重点帮扶？ 全英范围内考试成绩持续偏低或Ofsted评级较差的学校将获优先支持。 4. 如何复制伦敦模式？ 推行教师导师制、校际经验共享、弱势学生专项资助等已验证措施。 --- ### 进阶问题 5. "伦敦挑战"如何发挥作用？ 通过强弱校结对帮扶、教师培训及领导力培养等系统性改革实现提升。 6. 计划是否需追加资金？...