Ακαδημαϊκοί και υποστηρικτές της ελευθερίας του λόγου αναφέρουν ότι κοινωνικά συντηρητικές ομάδες «γονικών δικαιωμάτων», οι οποίες έχουν αποκτήσει επιρροή ως πολιτικές ομάδες πίεσης στις ΗΠΑ, κερδίζουν γρήγορα έδαφος στον Καναδά. Αυτό έρχεται μετά από ισχυρισμούς δύο τέτοιων ομάδων ότι πέτυχαν να ωθήσουν την Αλμπέρτα να εφαρμόσει μια ευρεία απαγόρευση συγκεκριμένων βιβλίων στα δημόσια σχολεία.
Η Αλμπέρτα έχει οδηγήσει τα σχολεία να αφαιρέσουν βιβλία από τις βιβλιοθήκες που περιέχουν ό,τι ορίζει ως «ρητή σεξουαλική περιεχομένο» έως την 1η Οκτωβρίου. Εάν εφαρμοστεί αυστηρά, αυτή η πολιτική μπορεί να οδηγήσει στην απόσυρση πολυάριθμων τίτλων, συμπεριλαμβανομένου του 1984 του Τζορτζ Όργουελ, λόγω αποσπασμάτων που αναφέρονται σε σεξουαλικές πράξεις και βιασμό.
Ειδικοί στη λογοκρισία υποστηρίζουν ότι η πολιτική στοχεύει δυσανάλογα βιβλία που επιβεβαιώνουν τις ταυτότητες LGBTQ+ — έναν δηλωμένο στόχο των δεξιών ομάδων γονέων. Ο Τζέιμς Τερκ, διευθυντής του Κέντρου για την Ελεύθερη Έκφραση στο Πανεπιστήμιο Metropolitan του Τορόντο, σημείωσε ότι αυτές οι ομάδες ασκούσαν πιέσεις στην κυβέρνηση για μήνες να λάβει αυτή την ενέργεια. Ο Τερκ και οι συνάδελφοί του παρακολουθούν πάνω από 25 κοινωνικά συντηρητικές οργανώσεις σε όλο τον Καναδά με παρόμοιες ατζέντες.
Αναφέρθηκε σε ομάδες όπως οι Πολεμιστές της Ελευθερίας Miramichi του Νιου Μπράνσγουικ και οι Ανησυχημένοι Πολίτες του Καναδά στη Μανιτόμπα, οι οποίες έχουν επίσης εκστρατεύσει για την αφαίρεση βιβλίων που απεικονίζουν θετικά τις κουϊρ κοινότητες από σχολεία και βιβλιοθήκες. Πολλές από αυτές τις οργανώσεις ξεκίνησαν ως ομάδες κατά των εμβολίων κατά της πανδημίας COVID-19 και αργότερα επέκτειναν το πεδίο δράσης τους να συμπεριλάβουν αυστηρή γονεϊκή εποπτεία χρησιμοποιώντας τα κοινωνικά δίκτυα.
Ο Τερκ περιέγραψε το κίνημα ως μια σημαντική πρωτοβουλία που εδράζεται στην ιδέα ότι «τα παιδιά μας είναι ιδιοκτησία μας», χαρακτηρίζοντάς την ως μια «προς τα πίσω κινούμενη, αντιδραστική» προσέγγιση στην εκπαίδευση.
Οι πιέσεις των ομάδων γονέων οδήγησαν επίσης την Αλμπέρτα να μεταβεί σε ένα μοντέλο «συμμετοχής με δήλωση» για τη σεξουαλική αγωγή από το φθινόπωρο του 2024, πράγμα που σημαίνει ότι οι γονείς πρέπει να εγγράψουν ενεργά τα παιδιά τους σε αυτά τα μαθήματα. Τον Ιούνιο, μετά από υποστήριξη από την Ένωση Γονέων της Αλμπέρτα, η επαρχία εισήγαγε κανόνες που απαιτούν κυβερνητική έγκριση για οποιεσδήποτε παρουσιάσεις σχετικά με την ταυτότητα φύλου ή τη σεξουαλικότητα.
Δύο ομάδες με βάση την Αλμπέρτα, η Action4Canada και οι Γονείς για Εκπαίδευση με Επιλογή (PCE), έχουν πάρει την πίστωση για την επηρεασμό της απαγόρευσης βιβλίων. Η κυβέρνηση της Αλμπέρτα επιβεβαίωσε ότι συναντήθηκε με την PCE για να ακούσει τις ανησυχίες τους, όπως ανέφερε ο καναδικός μη κερδοσκοπικός οργανισμός Ιδρυμα Ερευνητικής Δημοσιογραφίας.
Η επαρχία ορίζει το «ρητό σεξουαλικό περιεχόμενο» ως «μια λεπτομερή και σαφή απεικόνιση μιας σεξουαλικής πράξης» και απαγορεύει στους μαθητές από το νηπιαγωγείο έως την 12η τάξη την πρόσβαση σε τέτοιο υλικό στις σχολικές βιβλιοθήκες. Η PCE γιόρτασε την πολιτική σε ένα email στους υποστηρικτές της, ευχαριστώντας τους για την έγερση ανησυχιών σχετικά με «γραφικά» βιβλία.
Η Αλμπέρτα δεν έχει κυκλοφορήσει μια συγκεκριμένη λίστα απαγορευμένων βιβλίων, αντίθετα οδήγησε τα σχολεία να εφαρμόσουν την πολιτική και να αφαιρέσουν οποιοδήποτε υλικό που παραβιάζει τα πρότυπα. Ωστόσο, η επαρχία ανέφερε τέσσερα graphic novels ως παραδείγματα βιβλίων προς αφαίρεση: Gender Queer της Maia Kobabe, Fun Home της Alison Bechdel, Blankets του Craig Thompson, και Flamer του Mike Curato. Όλα είναι διεθνώς αναγνωρισμένες ιστορίες ενηλικίωσης, τρία από τα οποία επικεντρώνονται σε εμπειρίες LGBTQ+. Η PCE και η Action4Canada λένε ότι έφεραν αυτά τα βιβλία στην προσοχή της κυβέρνησης.
Ενώ ο Υπουργός Παιδείας της Αλμπέρτα Δημήτριος Νικολαΐδης και άλλοι αξιωματούχοι αρνούνται ότι στοχεύουν ιστορίες κουϊρ, η Action4Canada και η PCE έχουν εκφράσει ανοιχτά αντίθεση στην κοινότητα LGBTQ+.
Ο Ira Wells, αναπληρωτής καθηγητής λογοτεχνίας στο Πανεπιστήμιο του Τορόντο και συγγραφέας του βιβλίου... Σχετικά με το θέμα της απαγόρευσης βιβλίων, ο Wells δήλωσε ότι η απαγόρευση στην Αλμπέρτα πιθανότατα θα οδηγήσει στην αφαίρεση φωνών που βρίσκονται στο περιθώριο από τις σχολικές βιβλιοθήκες.
«Αυτό που βλέπουμε στην Αλμπέρτα είναι τόσο ακραίο όσο η απαγόρευση βιβλίων που έχουμε δει στη νότια Ηνωμένες Πολιτείες και σε άλλα κέντρα τέτοιων ενεργειών», είπε.
Ο Wells προειδοποίησε ότι αυτή η απόφαση θέτει ένα επικίνδυνο προηγούμενο για την επαρχία και θα μπορούσε να έχει ευρύτερες επιπτώσεις σε ολόκληρη τη χώρα.
Ενώ οι επαρχίες και τα εδάφη του Καναδά εποπτεύουν το δικό τους εκπαιδευτικό σύστημα, ο Wells υποστήριξε ότι οι απαγορεύσεις βιβλίων είναι τόσο ανησυχητικές που η ομοσπονδιακή κυβέρνηση θα πρέπει να εξετάσει το ενδεχόμενο να επέμβει. Πρότεινε μια εντολή να διασφαλιστεί ότι η επιλογή βιβλίων καθοδηγείται από την επαγγελματική εξειδίκευση των εκπαιδευτικών και όχι από προσωπικές πεποιθήσεις.
«Η νομοθεσία κατά της απαγόρευσης βιβλίων είναι κάτι που οι ομοσπονδιακοί Φιλελεύθεροι θα πρέπει απολύτως να εξετάζουν», τόνισε.
Συχνές Ερωτήσεις
Φυσικά, ακολουθεί μια λίστα με συχνές ερωτήσεις σχετικά με την επιρροή των ομάδων γονικών δικαιωμάτων και τις απαγορεύσεις βιβλίων στον Καναδά, παρουσιασμένες με σαφή και φυσικό τόνο.
Γενικές Ερωτήσεις Ορισμού
Ε: Τι είναι οι ομάδες γονικών δικαιωμάτων;
Α: Είναι ομάδες υποστήριξης που υποστηρίζουν ότι οι γονείς θα πρέπει να έχουν τον τελευταίο λόγο στο τι διδάσκεται στα παιδιά τους στα δημόσια σχολεία, ιδιαίτερα σε θέματα όπως το φύλο, η σεξουαλικότητα και η φυλή.
Ε: Τι συμβαίνει με τις απαγορεύσεις βιβλίων στην Αλμπέρτα;
Α: Ορισμένα σχολικά συμβούλια, ανταποκρινόμενα στην πίεση από αυτές τις ομάδες, αφαιρούν ορισμένα βιβλία από τις σχολικές βιβλιοθήκες και τις τάξεις, με σημαντική εστίαση σε βιβλία με θέματα ή χαρακτήρες LGBTQ.
Ε: Γιατί απαγορεύονται βιβλία;
Α: Οι ομάδες που πιέζουν για τις απαγορεύσεις υποστηρίζουν ότι το περιεχόμενο είναι ακατάλληλο για παιδιά, συχνά επικαλούμενες σεξουαλικά ρητό υλικό ή θέματα με τα οποία διαφωνούν. Οι κριτικοί υποστηρίζουν ότι οι απαγορεύσεις στοχεύουν τις ταυτότητες LGBTQ και αντιπροσωπεύουν λογοκρισία.
Επίδραση και Ανησυχίες
Ε: Πώς επηρεάζει αυτό τους μαθητές LGBTQ;
Α: Η αφαίρεση βιβλίων που αντικατοπτρίζουν τις εμπειρίες τους μπορεί να κάνει αυτούς τους μαθητές να αισθάνονται απομονωμένοι, ακυρωμένοι και μη ασφαλείς στο σχολείο. Στέλνει το μήνυμα ότι οι ταυτότητές τους είναι ένα αμφιλεγόμενο θέμα και όχι ένα φυσιολογικό μέρος της ζωής.
Ε: Δεν είναι δικαίωμα ενός γονέα να ελέγχει τι διαβάζει το παιδί του;
Α: Οι γονείς έχουν απολύτως το δικαίωμα να καθοδηγούν την εκπαίδευση του δικού τους παιδιού. Η συζήτηση αφορά το αν μια μικρή ομάδα γονέων θα πρέπει να μπορεί να αποφασίζει τι θα έχουν πρόσβαση όλα τα παιδιά σε ένα σχολείο, αφαιρώντας επιλογές από άλλες οικογένειες.
Ε: Ποια είναι μερικά παραδείγματα βιβλίων που στοχεύονται;
Α: Βιβλία που συχνά αμφισβητούνται περιλαμβάνουν το «This Book Is Gay» της Juno Dawson, το «Gender Queer» της Maia Kobabe και εικονογραφημένα βιβλία που παρουσιάζουν οικογένειες με ομοφυλόφιλους γονείς ή τρανς χαρακτήρες.
Ε: Συμβαίνει αυτό μόνο στην Αλμπέρτα;
Α: Ενώ η Αλμπέρτα έχει δει περιπτώσεις υψηλού προφίλ, παρόμοια κινήματα και προκλήσεις συμβαίνουν και σε άλλες επαρχίες όπως η Σασκάτσουαν, το Νιου Μπράνσγουικ και το Οντάριο. Είναι μέρος ενός ευρύτερου συντονισμένου κινήματος.
Βαθύτερες Ερωτήσεις και Πλαίσιο
Ε: Αυτές οι ομάδες αφορούν μόνο τις απαγορεύσεις βιβλίων;
Α: Όχι, οι απαγορεύσεις βιβλίων είναι μια τακτική. Το ευρύτερο κίνημα συχνά επιδιώκει να επηρεάσει τις σχολικές πολιτικές για τις αντωνυμίες, την εκπαίδευση σεξουαλικής υγείας και τη διδασκαλία της ταυτότητας φύλου, υποστηρίζοντας ότι οι γονείς θα πρέπει να ειδοποιούνται εάν ένας μαθητής χρησιμοποιεί διαφορετικό όνομα ή αντωνυμία στο σχολείο.
Ε: Πώς αποκτούν επιρροή αυτές οι ομάδες;
Α: Γίνονται ολοένα και πιο οργανωμένες.
