Dva přeživší z útoku na Brownově univerzitě také unikli dalším školním střelbám.

Dva přeživší z útoku na Brownově univerzitě také unikli dalším školním střelbám.

Během smrtícího útoku na Brownově univerzitě, kdy se studenti ukrývali pod lavicemi a ozývaly se výstřely, se scéna alespoň dvěma studentkám zděsivě známou.

Jednadvacetiletá Mia Tretta a dvacetiletá Zoe Weissmanová obě před lety přežily střelbu ve školách. „Nejsilněji cítím hlavně to, jak si tato země může dovolit, aby se mi něco takového stalo podruhé?“ řekla Weissmanová pro New York Times.

V sobotu muž oblečený v černém zahájil palbu během zkoušek na prestižní vysoké škole, zabil dva lidi a devět dalších zranil. Stovky policistů pročesávaly kampus a okolí přes noc, zatímco podezřelý byl stále na útěku.

Weissmanová byla na koleji, když jí kamarádka zavolala, aby ji varovala před střelbou. Pro NBC uvedla, že její počáteční panika se rychle změnila v hněv. „Naštvalo mě, že jsem si myslela, že se s tím už nikdy nebudu muset potýkat, a teď je to tu o osm let později,“ řekla.

Když jí bylo 12 let, Weissmanová byla svědkem střelby na střední škole vedle její základní školy v Parklandu na Floridě – útoku z roku 2018, při kterém zemřelo 17 lidí.

Tretta byla v roce 2019 postřelena do břicha, když šestnáctiletý útočník zahájil palbu na střední škole Saugus u Los Angeles a zabil dva lidi, včetně její nejlepší přítelkyně.

„Lidé si vždycky myslí, no, mě se to nikdy nestane,“ řekla Tretta pro New York Times. „A dokud mě ve škole nestřelili, myslela jsem si to samé.“

V sobotu se učila na koleji. Původně plánovala pracovat v inženýrské a fyzikální budově Barus a Holley, kde ke střelbě došlo, ale rozmyslela si to, protože se cítila unavená.

Tento útok znovu upozornil na dlouhodobé výzvy ke kontrole zbraní v USA, které mají jedny z nejméně přísných zákonů na držení zbraní v rozvinutém světě. Podle Archivu násilí způsobeného zbraněmi (Gun Violence Archive) došlo letos v USA dosud k 389 hromadným střelbám – definovaným jako incidenty, při kterých jsou postřeleni čtyři nebo více lidí. Loni jich bylo hlášeno více než 500.

Obě Tretta i Weissmanová uvedly, že věřily, že už nikdy nezažijí další střelbu.

„Jediné, co mi dávalo útěchu, bylo, že statisticky je prakticky nemožné, aby se mi to někdy znovu stalo,“ řekla Weissmanová. „A je zřejmé, že se dostáváme do bodu, kdy to už nikdo nemůže říct.“

Často kladené otázky
Zde je seznam častých otázek o přeživších útoku na Brownově univerzitě, kteří také přežili předchozí školní střelby, napsaný jasným a přirozeným tónem.

**Základní – Faktické otázky**

1. Co se stalo na Brownově univerzitě?
V říjnu 2023 došlo k násilnému útoku na kampusu Brownovy univerzity v Providence na Rhode Islandu. Student byl napaden kladivem a lahví a utrpěl vážná zranění.

2. Kdo jsou dvě zmíněné přeživší?
Jsou to dvě studentky Brownovy univerzity, které byly přítomny během útoku na kampus v roce 202. Tragicky, každá z nich byla již dříve přítomna jiné smrtící hromadné střelbě ve škole během svého života.

3. Jaké další školní střelby přežily?
Jedna studentka přežila střelbu na střední škole Marjory Stoneman Douglas v Parklandu na Floridě v roce 2018. Druhá přežila střelbu na základní škole Robb v Uvalde v Texasu v roce 2022.

4. Jak unikly z útoku na Brownově univerzitě?
Nebyly přímým cílem útoku. Byly v blízkosti a když útok začal, podařilo se jim bezpečně dostat pryč od místa činu.

**Pokročilé – Hlubší otázky**

5. Co znamená být dvojnásobným přeživším násilí způsobeného zbraněmi?
Označuje to jednotlivce, který zažil trauma dvou samostatných život ohrožujících incidentů hromadného nebo cíleného násilí. To může prohloubit psychologické dopady, jako je PTSD, úzkost a hypervigilance.

6. Jaké jsou běžné psychologické účinky pro přeživší více traumatických událostí?
Účinky mohou být závažné a vrstvené, včetně komplexní PTSD, zvýšené úlekové reakce, potíží s pocitem bezpečí, pocitů viny přeživšího, deprese a hlubokého pocitu nespravedlnosti nebo strachu z budoucnosti.

7. Proč je tento příběh obzvláště významný?
Poukazuje na znepokojivou četnost násilí způsobeného zbraněmi v amerických školách a komunitách. Ukazuje, že pro některé studenty není hrozba vzácnou abstraktní událostí, ale opakující se realitou, kterou musí zvládat.

8. Jakou podporu obvykle dvojnásobní přeživší potřebují?
Často potřebují dlouhodobou specializovanou péči o duševní zdraví od terapeutů se znalostí traumatu, silnou podporu komunity a vrstevníků, akademické úlevy a bezpečné prostředí, kde mohou zpracovat svůj nahromaděný žal a strach.

9. Co nám to říká o bezpečnosti na školních kampusech a prevenci násilí způsobeného zbraněmi?
Zdůrazňuje to, že plány bezpečnosti kampusů musí zohledňovat přítomnost studentů s předchozím traumatem. V širším měřítku to podněcuje diskuse o systémových opatřeních.