Akadémikusok és a szólásszabadságért küzdő aktivisták arról számolnak be, hogy a szociálisan konzervatív "szülői jogokat" támogató csoportok, amelyek befolyásos politikai lobbierővé váltak az Egyesült Államokban, gyorsan teret hódítanak Kanadában is. Ez azután következett, hogy két ilyen csoport azt állította, sikeresen ráveszte Alberta tartományt, hogy tiltson be bizonyos könyveket az állami iskolákban.
Alberta utasította az iskolákat, hogy október 1-jéig távolítsák el a könyvtárakból azokat a könyveket, amelyek – a tartomány meghatározása szerint – "szexuális tartalmú explicit leírást" tartalmaznak. Ha szigorúan betartják, ez a politika számos mű eltávolításához vezethet, köztük George Orwell **1984** című regényéé is, a szexuális cselekményekre és erőszakra utaló részek miatt.
A cenzúrát kutató szakértők szerint a politika aránytalanul érinti az LMBTQ+ identitásokat megerősítő könyveket – ami a jobboldali szülői csoportok nyíltan deklarált célja. James Turk, a Torontói Metropolitan Egyetem Szólásszabadság-központjának igazgatója elmondta, hogy ezek a csoportok hónapok óta lobbiztak a kormánynál emiatt a lépésért. Turk és munkatársai több mint 25, hasonló programot folytató, szociálisan konzervatív szervezetet figyelnek Kanadában.
Olyan csoportokra hivatkozott, mint Új-Brunswick Miramichi Freedom Warriors és Manitoba Concerned Citizens Canada, amelyek szintén kampányt folytattak azért, hogy az iskolai és könyvtári állományból eltávolítsák a queer közösségeket pozitívan ábrázoló könyveket. Számos ilyen szervezet a COVID-19 járvány idején, mint oltásellenes csoportok kezdte, majd később kiterjesztette tevékenységét a szigorú szülői felügyeletre is, a közösségi médiát felhasználva.
Turk a mozgalmat egy jelentős kezdeményezésnek nevezte, amely azon az elven alapul, hogy "a gyerekeink a mi tulajdonunk", és "visszafelé néző, reakciós" megközelítésnek minősítette a nevelés terén.
A szülői csoportok lobbizása azt is eredményezte, hogy Alberta 2024 őszétől az "opcionális belépés" modellre vált a szexuális nevelés terén, ami azt jelenti, hogy a szülőknek aktívan be kell jelenteniük gyermekeiket ezekre az órákra. Júniusban az Alberta Parents’ Union érdekképviselete után a tartomány bevezetett olyan szabályokat, amelyek kormányzati jóváhagyást írnak elő minden, a nemi identitásról vagy szexualitásról szóló előadáshoz.
Két albertai szervezet, az Action4Canada és a Parents for Choice in Education (PCE) a könyvtilalom befolyásolásának érdemét magának tulajdonítja. Az albertai kormány megerősítette, hogy találkozott a PCE-vel, hogy meghallgassák aggodalmaikat, ahogyan azt a kanadai nonprofit Investigative Journalism Foundation jelentette.
A tartomány a "szexuális tartalmú explicit leírást" úgy határozza meg, mint "egy szexuális cselekmény részletes és egyértelmű ábrázolását", és megtiltja, hogy az óvodától a 12. osztályig tartó tanulók hozzáférhessenek az ilyen anyagokhoz az iskolai könyvtárakban. A PCE ünnepelte a politikát egy támogatóinak küldött e-mailben, megköszönve nekik, hogy felhívták a figyelmet a "grafikus" könyvekre.
Alberta nem adott ki konkrét listát a betiltott könyvekről, ehelyett utasította az iskolákat, hogy alkalmazzák a politikát és távolítsanak el minden olyan anyagot, amely megsérti a szabályokat. A tartomány azonban négy grafikus regényt nevezett meg példaként az eltávolítandó könyvekre: Maia Kobabe **Gender Queer**, Alison Bechdel **Fun Home**, Craig Thompson **Blankets** és Mike Curato **Flamer** című művét. Mindegyik nemzetközileg elismert életregény, három közülük az LMBTQ+ tapasztalataira összpontosít. A PCE és az Action4Canada szerint ők hívták fel a kormány figyelmét ezekre a könyvekre.
Bár Alberta oktatási minisztere, Demetrios Nicolaides és más hivatalnokok tagadják, hogy a queer történeteket céloznák meg, az Action4Canada és a PCE nyíltan ellenzi az LMBTQ+ közösséget.
Ira Wells, a Torontói Egyetem irodalomtudomány docense és... a könyvbetiltás témájában kijelentette, hogy Alberta tilalma valószínűleg a marginális hangok eltávolításához vezet az iskolai könyvtárakból.
„Amit Albertában látunk, az olyan szélsőséges, mint a könyvbetiltás, amelyet az Egyesült Államok déli részén és más, az ilyen akciók melegágyaiban láttunk” – mondta.
Wells figyelmeztetett, hogy ez a döntés veszélyes precedenst teremt a tartomány számára, és országos hatással is lehet.
Bár Kanada tartományai és területei saját oktatási rendszerüket felügyelik, Wells szerint a könyvbetiltás annyira aggasztó, hogy a szövetségi kormánynak be kellene avatkoznia. Javasolta, hogy rendeljenek el egy intézkedést, amely biztosítja, hogy a könyvválasztást az oktatók szakmai szakértelme, és nem a személyes meggyőződésük irányítsa.
"Az antikönyvbetiltó törvénykezés valami, amit a szövetségi liberálisoknak feltétlenül meg kell fontolniuk" – hangsúlyozta.
Gyakran Ismételt Kérdések
Természetesen. Itt van a gyakran ismételt kérdések listája a szülői jogi csoportok kanadai befolyásáról és a könyvbetiltásokról, egy világos és természetes hangnemben.
Általános, meghatározási kérdések
K: Mik azok a szülői jogi csoportok?
V: Olyan érdekvédelmi csoportok, amelyek azt állítják, hogy a szülőknek kellene a végső szót mondaniuk arról, mit tanítanak gyermekeiknek az állami iskolákban, különösen az olyan témákban, mint a nem, a szexualitás és a faj.
K: Mi történik a könyvbetiltásokkal Albertában?
V: Néhány iskolai testület, ezen csoportok nyomására, eltávolít bizonyos könyveket az iskolai könyvtárakból és osztályteremből, jelentős hangsúllyal az LMBTQ témájú vagy karaktereket tartalmazó könyvekre.
K: Miért tiltanak be könyveket?
V: A betiltásért küzdő csoportok azt állítják, hogy a tartalom nem megfelelő a gyerekek számára, gyakran szexuális explicit anyagra vagy olyan témákra hivatkozva, amellyel nem értenek egyet. A kritikusok szerint a tilalmak az LMBTQ identitásokat célozzák meg és cenzúrát képviselnek.
Hatások és aggodalmak
K: Hogyan érinti ez az LMBTQ diákokat?
V: Az olyan könyvek eltávolítása, amelyek tükrözik tapasztalataikat, elszigeteltnek, érvénytelennek és nem biztonságosnak érezhetik magukat ezek a diákok az iskolában. Üzenetet küld arról, hogy identitásuk vitatott téma, nem pedig az élet normális része.
K: Nem ez a szülő joga, hogy irányítsa, mit olvas a gyermeke?
V: A szülőknek abszolút joga van saját gyermekük oktatását irányítani. A vita arról szól, hogy egy kis szülői csoport dönthet-e arról, milyen könyvekhez férhetnek hozzá az iskola összes gyermeke, elvéve a választást más családoktól.
K: Melyek a célzott könyvek példái?
V: A gyakran támadott könyvek közé tartozik Juno Dawson „This Book Is Gay”, Maia Kobabe „Gender Queer” és olyan képeskönyvek, amelyek azonos nemű szülőkkel vagy transznemű karakterekkel rendelkező családokat ábrázolnak.
K: Ez csak Albertában történik?
V: Bár Albertában nagy nyilvánosságot kapott az ügy, hasonló mozgalmak és kihívások más tartományokban is zajlanak, mint Saskatchewan, Új-Brunswick és Ontario. Ez egy szélesebb, koordinált mozgalom része.
Mélyebb kérdések és összefüggések
K: Ezek a csoportok csak a könyvbetiltásokról szólnak?
V: Nem, a könyvbetiltás csak egy taktika. A tágabb mozgalom gyakran befolyásolni kívánja az iskolai politikát a névmások, a szexuális egészségügyi oktatás és a nemi identitás oktatása terén, és azt támogatja, hogy a szülőket értesítsék, ha egy diák más nevet vagy névmást használ az iskolában.
K: Hogyan nyernek ezek a csoportok befolyást?
V: Egyre szervezettebbé válnak.
