Brownin yliopiston tappavan hyökkÀyksen aikana, kun opiskelijat piiloutuivat pöytien alle ja laukaukset kaikuivat, tuntui vÀhintÀÀn kahdelle opiskelijalle, ettÀ tilanne oli pelottavan tuttu.
21-vuotias Mia Tretta ja 20-vuotias Zoe Weissman olivat molemmat selvinneet hengissÀ kouluampumisista vuosia aiemmin. "Olen tuntenut eniten sitÀ, ettÀ kuinka tÀmÀ maa voi antaa tÀllaisen tapahtua minulle kahdesti?" Weissman kertoi New York Timesille.
Lauantaina mies, joka oli pukeutunut mustiin, avasi tulen arvostetun yliopiston loppukokeiden aikana, tappaen kaksi ja haavoittaen yhdeksÀÀ muuta. Sata poliisia etsi kampusalueelta ja lÀhiympÀristöstÀ yön yli, kun epÀilty oli yhÀ vapaalla jalalla.
Weissman oli asuntolassaan, kun ystÀvÀ soitti varoittaakseen hÀntÀ ampumisesta. HÀn kertoi NBC:lle, ettÀ alkuperÀinen paniikki muuttui nopeasti vihaksi. "Olen vihainen, ettÀ luulin, etten koskaan joudu kohtaamaan tÀtÀ uudelleen, ja nyt kahdeksan vuotta myöhemmin olen taas tÀssÀ tilanteessa," hÀn sanoi.
12-vuotiaana Weissman todisti ampumisen Floridan Parklandissa sijaitsevassa lukiossa, joka sijaitsi hĂ€nen ylĂ€asteensa vieressĂ€ â vuoden 2018 hyökkĂ€yksessĂ€ kuoli 17 ihmistĂ€.
Treettaa ammuttiin vatsaan vuonna 2019, kun 16-vuotias avasi tulen Los Angelesin lÀhellÀ sijaitsevassa Saugus High Schoolissa, tappaen kaksi ihmistÀ, mukaan lukien hÀnen parhaan ystÀvÀnsÀ.
"Ihmiset ajattelevat aina, ettÀ se ei koskaan voi olla minÀ," Tretta kertoi New York Timesille. "Ja kunnes minua ammuttiin koulussani, ajattelin samoin."
Lauantaina hÀn oli opiskelemassa asuntolassaan. HÀn oli alun perin suunnitellut työskentelevÀnsÀ Barus ja Holley -insinööri- ja fysiikkarakennuksessa, jossa ampuminen tapahtui, mutta muutti mieltÀÀn, koska tunsi vÀsymystÀ.
HyökkĂ€ys on herĂ€ttĂ€nyt uudelleen huomion pitkÀÀn jatkuneisiin vaatimuksiin asevalvonnan tiukentamisesta Yhdysvalloissa, jolla on kehittyneen maailman löyhimmĂ€t aselait. Gun Violence Archiven mukaan Yhdysvalloissa on tĂ€nĂ€ vuonna tĂ€hĂ€n mennessĂ€ tapahtunut 389 joukkoampumista â mÀÀriteltynĂ€ tapauksina, joissa neljÀÀ tai useampaa ihmistĂ€ ammutaan. Viime vuonna niitĂ€ raportoitiin yli 500.
SekÀ Tretta ettÀ Weissman kertoivat uskoneensa, etteivÀt he koskaan kokisi toista ampumistilannetta.
"Yksi asia, joka antoi minulle lohtua, oli, ettÀ tilastollisesti on kÀytÀnnössÀ mahdotonta, ettÀ tÀmÀ tapahtuisi minulle uudelleen," Weissman sanoi. "Ja nyt olemme selvÀsti saavuttamassa pisteen, jossa kukaan ei voi enÀÀ sanoa niin."
Usein Kysytyt Kysymykset
TÀssÀ on luettelo usein kysytyistÀ kysymyksistÀ Brownin yliopiston hyökkÀyksen selviytyjistÀ, jotka olivat selvinneet myös aiemmista kouluampumisista, kirjoitettuna selkeÀllÀ ja luonnollisella ÀÀnellÀ.
Aloittelija â Faktaa Koskevat Kysymykset
1. MitÀ Brownin yliopistolla tapahtui?
Lokakuussa 2023 Brownin yliopiston kampuksella Providence, Rhode Islandissa tapahtui vÀkivaltainen hyökkÀys. Opiskelijaa vastaan hyökÀttiin vasaralla ja pullolla, ja hÀn kÀrsi vakavia vammoja.
2. KeitÀ mainitut kaksi selviytyjÀÀ ovat?
He ovat kaksi Brownin yliopiston opiskelijaa, jotka olivat paikalla kampushyökkÀyksessÀ vuonna 2023. Tragisesti kumpikin heistÀ oli ollut paikalla myös erillisissÀ, heidÀn elinaikanaan aiemmin tapahtuneissa joukkomurhissa kouluissa.
3. MitÀ muita kouluampumisia he olivat selvinneet?
Toinen opiskelija selvisi vuoden 2018 ampumisesta Marjory Stoneman Douglas High Schoolissa Parklandissa, Floridassa. Toinen selvisi vuoden 2022 ampumisesta Robb Elementary Schoolissa Uvaldessa, Texasissa.
4. Miten he vÀlttivÀt Brownin hyökkÀyksen?
He eivÀt olleet hyökkÀyksen suoria kohteita. He olivat lÀhistöllÀ ja onnistuivat pÀÀsemÀÀn turvaan hyökkÀyksen alettua.
Edistynyt â SyvĂ€llisemmĂ€t Kysymykset
5. MitÀ tarkoittaa olla asevÀkivallan kaksinkertainen selviytyjÀ?
Se viittaa henkilöön, joka on kokenut kahden erillisen, hengenvaarallisen joukko- tai kohdistetun vÀkivallan tapahtuman trauman. TÀmÀ voi moninkertaistaa psykologisia vaikutuksia, kuten PTSD:ta, ahdistusta ja hypervalppautta.
6. MitÀ yleisiÀ psykologisia vaikutuksia on useista traumattisista tapahtumista selviytyneillÀ?
Vaikutukset voivat olla vakavia ja kerrostuneita, mukaan lukien monimutkainen PTSD, voimistunut sÀikÀhdysreaktio, turvallisuudentunteen puute, selviytyjien syyllisyys, masennus sekÀ voimakas epÀoikeudenmukaisuuden tai tulevaisuuden pelon tunne.
7. Miksi tÀmÀ tarina on erityisen merkittÀvÀ?
Se korostaa asevÀkivallan hÀiritsevÀÀ yleisyyttÀ amerikkalaisissa kouluissa ja yhteisöissÀ. Se osoittaa, ettÀ joillekin opiskelijoille uhka ei ole harvinainen abstrakti tapahtuma, vaan toistuva todellisuus, jonka kanssa heidÀn on elettÀvÀ.
8. Millaista tukea kaksinkertaiset selviytyjÀt yleensÀ tarvitsevat?
He tarvitsevat usein pitkÀaikaista erikoistunutta mielenterveyshoitoa traumapohjaisilta terapeuteilta, vahvaa yhteisö- ja vertaistukea, akateemisia mukautuksia sekÀ turvallisen ympÀristön kÀsitellÀkseen moninkertaistunutta suruaan ja pelkoaan.
9. MitÀ tÀmÀ kertoo kampusturvallisuudesta ja asevÀkivallan ehkÀisystÀ?
Se korostaa, ettÀ kampusturvallisuussuunnitelmien on otettava huomioon opiskelijat, joilla on aiempaa traumaa. Laajemmassa mittakaavassa se ruokkii keskusteluja systemaattisista