Die Weltgesundheitsorganisation hat körperliche Bestrafung zu einem globalen öffentlichen Gesundheitsproblem erklärt und verweist auf schwerwiegende Schäden für die körperliche und geistige Gesundheit von Kindern sowie einen Zusammenhang mit kriminellem Verhalten.
Ein neuer Bericht, der 49 Länder mit niedrigem und mittlerem Einkommen abdeckt, ergab, dass Kinder, die körperliche Bestrafung erfahren haben – definiert als jede Anwendung physischer Gewalt mit der Absicht, Schmerz oder Unbehagen zu verursachen, egal wie mild –, eine um 24 % geringere Wahrscheinlichkeit hatten, sich entwicklungsgemäß zu entfalten, verglichen mit denen, die nicht auf diese Weise bestraft wurden.
Weltweit sind jedes Jahr etwa 1,2 Milliarden Kinder körperlicher Bestrafung ausgesetzt. Allein im letzten Monat erlebten 17 % der Betroffenen schwere Formen, wie Schläge auf den Kopf, das Gesicht oder die Ohren oder wurden hart und wiederholt geschlagen.
„Es gibt inzwischen überwältigende wissenschaftliche Beweise dafür, dass körperliche Bestrafung multiple Risiken für die Gesundheit von Kindern birgt“, sagte Etienne Krug, Direktor der WHO-Abteilung für Gesundheitsdeterminanten, -förderung und -prävention. „Sie bringt keinen Nutzen für das Verhalten, die Entwicklung oder das Wohlbefinden von Kindern, noch für Eltern oder Gesellschaften. Körperliche Bestrafung ist ein globales Problem der öffentlichen Gesundheit – es ist Zeit, diese schädliche Praxis zu beenden, um sicherzustellen, dass Kinder zu Hause und in der Schule gedeihen.“
Kinder, die körperlicher Bestrafung ausgesetzt sind, leiden häufiger unter Angstzuständen, Depressionen, geringem Selbstwertgefühl und emotionaler Instabilität, Effekte, die bis ins Erwachsenenalter andauern und zu Problemen wie Drogenmissbrauch, Gewalt und Selbstmord beitragen können.
Bei Kindern im Alter von zwei bis 14 Jahren variierten die selbstberichteten Raten körperlicher Bestrafung durch Eltern oder Betreuungspersonen im letzten Monat stark: von 30 % in Kasachstan und 32 % in der Ukraine bis zu 63 % in Serbien, 64 % in Sierra Leone und 77 % in Togo.
In Afrika und Zentralamerika haben 70 % der Kinder irgendwann in ihrem Leben körperliche Bestrafung in der Schule erfahren, so der Bericht. Niedrigere Raten wurden in der westpazifischen Region verzeichnet, mit einer Lebenszeitprävalenz von etwa 25 %. In allen Regionen wurde berichtet, dass körperliche Bestrafung sowohl in Grund- als auch in weiterführenden Schulen verbreitet ist.
Körperliche Bestrafung geht oft mit psychologischer Bestrafung einher, die Verhaltensweisen umfasst, die ein Kind herabsetzen, demütigen, ängstigen oder verspotten. Ihre weitverbreitete Akzeptanz ist oft in Gesetzen, Religionen und kulturellen Traditionen verwurzelt.
Bryanna Mariñas, eine 23-jährige Aktivistin und Forscherin von den Philippinen und Mitglied der ersten globalen Jugendbewegung zur Beendigung von Gewalt gegen Kinder, sagte: „Körperliche Bestrafung ist die häufigste Form von Gewalt gegen Kinder, wird aber selten thematisiert. Da ich von den Philippinen komme, weiß ich, wie sehr sie normalisiert ist, aber was normalisiert ist, ist nicht immer richtig.“ Mariñas hat einen Film mit Stimmen von Überlebenden erstellt, um das Bewusstsein für die Auswirkungen zu schärfen.
Aktuell haben 68 von 193 Ländern körperliche Bestrafung vollständig verboten; Schweden war 1979 das erste Land. Im Vereinigten Königreich ist sie in Schottland und Wales verboten, bleibt aber in Haushalten in England und Nordirland legal.
Für Unterstützung im Vereinigten Königreich und in Irland sind die Samaritans unter 116 123 oder per E-Mail unter jo@samaritans.org oder jo@samaritans.ie erreichbar. In den USA ist die National Suicide Prevention Lifeline unter 1-800-273-8255 zu erreichen. In Australien bietet Lifeline Krisenunterstützung unter 13 11 14. Weitere internationale Hilfsangebote finden Sie unter befrienders.org.
Häufig gestellte Fragen
Selbstverständlich. Hier ist eine Liste von FAQs zur WHO-Warnung vor körperlicher Bestrafung, die klar und hilfreich gestaltet ist.
Grundlegende Fragen: Definitionen und Überblick
F: Was genau ist körperliche Bestrafung?
A: Es handelt sich um jede Bestrafung, bei der physische Gewalt angewendet wird, um ein gewisses Maß an Schmerz oder Unbehagen zu verursachen, wie zum Beispiel das Schlagen, Prügeln oder Ohrfeigen eines Kindes.
F: Was sagt die WHO zum Schlagen und Prügeln von Kindern?
A: Die Weltgesundheitsorganisation warnt eindringlich davor. Sie stellt fest, dass körperliche Bestrafung ernste Risiken für die Gesundheit, Entwicklung und das Wohlbefinden von Kindern birgt und überall verboten werden sollte.
F: Ist Schlagen illegal?
A: Das hängt davon ab, wo Sie leben. Über 60 Länder haben es vollständig verboten, auch im häuslichen Bereich. In vielen anderen Orten ist es noch erlaubt, aber große Gesundheitsorganisationen wie die WHO setzen sich für ein globales Verbot ein.
Fragen zu Risiken und Auswirkungen
F: Was sind die Hauptrisiken, von denen die WHO spricht?
A: Die Risiken lassen sich in einige Kategorien einteilen: körperliche Verletzungen, negative psychische Gesundheit, beschädigte Eltern-Kind-Beziehungen und die Vermittlung der Botschaft an Kinder, dass Gewalt ein akzeptabler Weg zur Problemlösung ist.
F: Kann Schlagen wirklich die Gehirnentwicklung eines Kindes beeinflussen?
A: Ja. Forschungen zeigen, dass der chronische Stress durch wiederholte körperliche Bestrafung die Entwicklung des Gehirns negativ beeinflussen kann, möglicherweise die Bereiche, die für Lernen, logisches Denken und Emotionsregulation verantwortlich sind.
F: Ich wurde geschlagen und bin gut geraten. Warum ist es jetzt ein Problem?
A: Das ist ein sehr verbreitetes Gefühl. Wir haben heute Jahrzehnte wissenschaftlicher Forschung, die unsere Eltern nicht hatten, und die klare Zusammenhänge zwischen körperlicher Bestrafung und negativen Outcomes zeigt. Es geht nicht darum, vergangene Generationen zu verurteilen, sondern unser heutiges Wissen zu nutzen, um es für die Kinder von heute besser zu machen.
Praktische Fragen und Alternativen
F: Wenn ich nicht schlage, wie diszipliniere ich mein Kind effektiv?
A: Effektive Disziplin konzentriert sich auf Lehren, nicht auf Bestrafen. Große Alternativen sind die Nutzung natürlicher Konsequenzen, logischer Konsequenzen, „Time-Ins“ und das Setzen klarer, konsistenter Erwartungen.
F: Was soll ich in hitzigen Momenten tun, wenn ich wirklich frustriert bin?
A: Konzentrieren Sie sich zunächst darauf, Ihre eigenen Emotionen zu regulieren. Atmen Sie tief durch, zählen Sie bis zehn oder gehen Sie sogar kurz weg.
