Specialiștii și susținătorii libertății de exprimare raportează că grupurile conservatoare sociale pentru „drepturile părinților”, care au devenit forțe influente de lobby politic în SUA, câștigă rapid teren în Canada. Acest lucru vine după ce două astfel de grupuri au susținut că au reușit să determine Alberta să implementeze o interzicere largă a anumitor cărți în școlile publice.
Alberta a instruit școlile să elimine cărțile din biblioteci care conțin ceea ce definește ca „conținut sexual explicit” până la 1 octombrie. Dacă va fi aplicată strict, această politică ar putea duce la eliminarea numeroase titluri, inclusiv a lui George Orwell, **1984**, datorită pasajelor care fac referire la acte sexuale și viol.
Experții în cenzură susțin că politica vizează disproporționat cărțile care afirmă identitățile LGBTQ+ — un obiectiv declarat al grupurilor de părinți de dreapta. James Turk, directorul Centrului pentru Liberă Exprimare de la Universitatea Metropolitană Toronto, a menționat că aceste grupuri au făcut lobby guvernamental luni de zile pentru a lua această măsură. Turk și colegii săi urmăresc peste 25 de organizații conservatoare sociale din toată Canada cu agende similare.
El a indicat grupuri precum Miramichi Freedom Warriors din New Brunswick și Concerned Citizens Canada din Manitoba, care au făcut și ele campanii pentru a elimina cărțile care înfățișează pozitiv comunitățile queer din școli și biblioteci. Multe dintre aceste organizații au apărut ca grupuri anti-vaccin în timpul pandemiei de COVID-19 și și-au extins ulterior atenția pentru a include o supraveghere strictă a părinților folosind rețelele sociale.
Turk a descris mișcarea ca o inițiativă majoră înrădăcinată în ideea că „copiii noștri sunt proprietatea noastră”, numind-o o abordare „înapoiată, reacționară” a educației.
Lobby-ul grupurilor de părinți a determinat, de asemenea, Alberta să treacă la un model „opt-in” pentru educația sexuală începând din toamna anului 2024, ceea ce înseamnă că părinții trebuie să-și înscrie activ copiii la aceste cursuri. În iunie, după advocacy-ul din partea Uniunii Părinților din Alberta, provincia a introdus reguli care necesită aprobarea guvernamentală pentru orice prezentare despre identitate de gen sau sexualitate.
Două grupuri din Alberta, Action4Canada și Parents for Choice in Education (PCE), și-au atribuit meritul pentru influențarea interdicției cărților. Guvernul Alberta a confirmat întâlnirile cu PCE pentru a le asculta preocupările, conform raportărilor fundației canadiene nonprofit Investigative Journalism Foundation.
Provincia definește „conținut sexual explicit” ca „o înfățișare detaliată și clară a unui act sexual” și interzice elevilor de la grădiniță până la clasa a 12-a accesul la astfel de materiale în bibliotecile școlare. PCE a sărbătorit politica într-un e-mail trimis susținătorilor, mulțumindu-le pentru că au ridicat preocupări cu privire la cărțile „grafice”.
Alberta nu a publicat o listă specifică de cărți interzise, instruind în schimb școlile să aplice politica și să elimine orice materiale care încalcă standardele. Cu toate acestea, provincia a menționat patru romane grafice ca exemple de cărți care trebuie eliminate: **Gender Queer** de Maia Kobabe, **Fun Home** de Alison Bechdel, **Blankets** de Craig Thompson și **Flamer** de Mike Curato. Toate sunt povești de creștere recunoscute la nivel internațional, dintre care trei se axează pe experiențe LGBTQ+. PCE și Action4Canada susțin că au atras atenția guvernului asupra acestor cărți.
În timp ce ministrul educației din Alberta, Demetrios Nicolaides, și alți oficiali neagă că ar viza poveștile queer, Action4Canada și PCE și-au exprimat deschis opoziția față de comunitatea LGBTQ+.
Ira Wells, profesor asociat de literatură la Universitatea din Toronto și autor al cărții... Pe tema interzicerii cărților, K a declarat că interdicția din Alberta va duce probabil la eliminarea vocilor marginalizate din bibliotecile școlare.
„Ceea ce vedem în Alberta este la fel de extrem ca interzicerea cărților pe care am văzut-o în sudul Statelor Unite și în alte puncte fierbinți pentru astfel de acțiuni”, a spus el.
Wells a avertizat că această decizie stabilește un precedent periculos pentru provincie și ar putea avea implicații mai largi în întreaga țară.
În timp ce provinciile și teritoriile canadiene supraveghează fiecare propriile sisteme educaționale, Wells a susținut că interzicerea cărților este atât de îngrijorătoare încât guvernul federal ar trebui să ia în considerare intervenția. El a sugerat o ordonanță pentru a se asigura că selecția cărților este ghidată de expertiza profesională a educatorilor și nu de convingerile personale.
„Legislația anti-interzicere a cărților este ceva ce liberalii federali ar trebui să exploreze absolut”, a subliniat el.
Întrebări frecvente
Desigur, iată o listă de întrebări frecvente despre influența grupurilor pentru drepturile părinților și interzicerea cărților în Canada, prezentată într-un ton clar și natural.
Întrebări generale de definiție
Î: Ce sunt grupurile pentru drepturile părinților?
R: Sunt grupuri de advocacy care susțin că părinții ar trebui să aibă cuvântul final în ceea ce le este predat copiilor lor în școlile publice, în special pe teme precum genul, sexualitatea și rasa.
Î: Ce se întâmplă cu interzicerea cărților în Alberta?
R: Unele consilii școlare, ca răspuns la presiunile acestor grupuri, elimină anumite cărți din bibliotecile și sălile de clasă, cu un accent semnificativ pe cărțile cu teme sau personaje LGBTQ.
Î: De ce sunt interzise cărțile?
R: Grupurile care militează pentru interziceri susțin că conținutul este nepotrivit pentru copii, adesea citând materiale sexual explicite sau teme cu care nu sunt de acord. Criticii susțin că interzicerile vizează identitățile LGBTQ și reprezintă cenzură.
Impact și preocupări
Î: Cum îi afectează aceasta pe studenții LGBTQ?
R: Eliminarea cărților care le reflectă experiențele poate face ca acești studenți să se simtă izolați, invalidați și nesiguri la școală. Trimite un mesaj că identitățile lor sunt un subiect controversat, și nu o parte normală a vieții.
Î: Nu este un drept al părintelui de a controla ce citește copilul său?
R: Părinții au absolut dreptul de a ghida educația propriului copil. Dezbaterea este despre faptul dacă un mic grup de părinți ar trebui să poată decide la ce au acces toți copiii dintr-o școală, eliminând astfel opțiunile pentru alte familii.
Î: Care sunt câteva exemple de cărți vizate?
R: Cărțile adesea contestate includ „This Book Is Gay” de Juno Dawson, „Gender Queer” de Maia Kobabe și cărți ilustrate care prezintă familii cu părinți de același sex sau personaje transgender.
Î: Se întâmplă asta doar în Alberta?
R: Deși Alberta a avut cazuri mediatizate, mișcări și contestări similare au loc și în alte provincii precum Saskatchewan, New Brunswick și Ontario. Face parte dintr-o mișcare mai largă coordonată.
Întrebări profunde și context
Î: Aceste grupuri sunt doar despre interzicerea cărților?
R: Nu, interzicerea cărților este o tactică. Mișcarea mai largă caută adesea să influențeze politicile școlare privind pronumele, educația sexuală și predarea identității de gen, pledând pentru notificarea părinților dacă un student folosește un nume sau pronume diferit la școală.
Î: Cum câștigă aceste grupuri influență?
R: Ele devin mai organizate.
