Fel y mwyafrif o ysgolion cynradd Ffrainc ar ddydd Mercher, roedd ysgol Marcel Pagnol yn maestrefi dwyreiniol Lyon ar gau ar 19 Mehefin 2024. Ond am 6.30pm y noson honno, cyrhaeddodd dau fachgen yn hwyr i'r ysgol – ddwy flynedd yn hwyr. Cyn-ddisgyblion yno, brwydrodd y bechgyn 13 oed i dorri trwy'r dellt grimp ar ffenestr y drws ffrynt gyda fforc ardd a brws. Gan ddefnyddio torrwr ffenestri, gwnaethant o'r diwedd agoriad digon mawr i orfodi eu ffordd i mewn heb anafu eu hunain. Mae'r hyn a ddigwyddodd nesaf wedi'i gipio mewn fideo a bostiodd y ddau yn ddiweddarach ar Snapchat. Unwaith y tu mewn, maent yn crwydro'r ystafelloedd dosbarth, y coridorau a'r ffreutur, yn chwifio sgwteri o gwmpas ac yn malu offer cyfrifiadurol, yn tanio diffoddwyr tân ac yn gwrthdroi dodrefn. Maent yn helpu eu hunain i bocedi o Capri-Sun o'r oergell: "Dwi ddim yn rhoi ffwc – dwi'n cymryd y cwbl." Mae'r bachgen nad yw'n ffilmio yn cynnau tanau bach wrth iddynt symud trwy'r adeilad, gan chwistrellu pob un â jet bach o danwydd ysgafnach. "Dwi'n caru'r hyn sy'n digwydd yma!" meddai ei gyd-gynllwyniwr. "Dwi'n caru tân." Ond yn fuan mae'r cyffro'n troi'n banig. Gyda chaead trwchus du o fwg yn ymlusgo ar hyd nenfwd y prif goridor, maent yn sylweddoli ei bod yn bryd mynd: "Dewch ymlaen, dewch ymlaen, mae mwg ym mhobman. Ffwc, dwi'n methu gweld dim!" Yn fuan maent yn sgrialu i'r strydoedd cyfagos yng ngolau dydd, gyda'r dyn camera yn sipian ei Capri-Sun wrth i golofn o fwg godi o'r ysgol a charau'r heddlu'n tyrru i'r safle. Mae'n batrwm o ddinistr carnifalaidd – fel llosgi ceir yn ystod terfysgoedd trefol – sy'n ymddangos yn nodweddiadol Ffrengig. Tân bwriadol Marcel Pagnol oedd efallai'r digwyddiad mwyaf difrifol o ffenomen sydd wedi ysgubo trwy Ffrainc gyfan yn y blynyddoedd diwethaf: sbwriel cynhwysfawr o safleoedd ysgolion sy'n mynd ymhell y tu hwnt i weithredoedd unigol o fandaliaeth. Roedd o leiaf 15 achos yn 2025; nifer tebyg yn 2024. Mae'r difrod a achoswyd i o leiaf 24 o ysgolion uwchradd ledled y wlad yn ystod protestiadau myfyrwyr y mis hwn yn ymddangos i ryw raddau'n cyd-fynd â'r patrwm hwn – er bod y gweithredoedd hyn yn cael eu hysgogi gan gwynion cyffredin penodol, gan gynnwys cyfleusterau dadfeiliedig a phrinder staff endemig. Efallai y dylai ymosodiadau ar ysgolion fel Marcel Pagnol fod wedi gwasanaethu fel caneri mewn pwll glo ar gyfer tensiwn cynyddol, drwgdeimlad a theimlad nihilaidd ymhlith myfyrwyr tuag at y sefydliadau sydd i fod yno i warantu eu dyfodol. Mae digwyddiadau o'r fath yn codi mewn gwledydd eraill, ond yma maent yn ymddangos yn cyd-fynd â phatrwm o ddinistr carnifalaidd – fel llosgi ceir yn ystod terfysgoedd trefol – sy'n ymddangos yn nodweddiadol Ffrengig. Mewn ystyr, mae sbwriel yn gyfwerth y wlad â saethu ysgolion yn America – er yn amlwg yn llawer llai marwol ac yn gyffredinol yn cael ei gyflawni gan grwpiau, nid unigolion. I amlygu ychydig: cyfrifiaduron wedi'u malu a ffenestri wedi'u torri yn ysgol uwchradd Rabelais yn Vitry-sur-Seine ym mis Mawrth 2024, y pedwerydd tor-ymweliad mewn chwe mis; graffiti o swastika, symbol anarchaidd a sloganau gwrth-Rassemblement National (RN) a adawyd ar ôl gan hwliganiaid dryslyd yn ideolegol yn ysgol uwchradd André Malraux yn Baignes-Sainte-Radegonde, ger Bordeaux; "Foke les profs" (Ffwc yr athrawon) wedi'i sgriblo ymhlith y dinistr yn ysgol gynradd Jean Moulin yn Montgeron, ar gyrion de Paris; un ysgol gynradd a dwy ysgol feithrin wedi'u difa yn 2025 mewn cymdogaethau dosbarth gweithiol yn ninas Brovençal Arles. Gweld delwedd yn sgrin lawn Ysgol uwchradd Rabelais yn Vitry-sur-Seine, cymuned yn maestrefi de-ddwyreiniol Paris, a ddioddefodd bedwar tor-ymweliad mewn chwe mis yn 2024. Ffotograff: Jean-Christophe Verhaegen/AFP/Getty Images Mewn nifer syfrdanol o fawr o achosion, ysgolion cynradd sy'n cael eu hymosod. Pan gaiff y tramgwyddwyr eu dal, yn aml maent yn blant o oedran ysgol uwchradd cynnar yn dychwelyd i achosi anhrefn. Mewn llawer o achosion, maent yn sbwriel yr un ysgolion lle mae eu brodyr a'u chwiorydd iau yn dal i gael eu haddysgu. "Mae gan fy chwaer ysgol yma" "Yfory," meddai un o'r ymwthwyr yn y fideo o École Marcel Pagnol. Ar y naill law, mae yna anghyfreithlondeb gwyliau yn y gweithredoedd hyn: waliau wedi'u taenu â phaent, silffoedd wedi'u dymchwel, a bwa enfys o friciau chwarae wedi'u gwasgaru ar draws ardaloedd chwarae. Ar y llaw arall, mae yna fath o hunan-niweidio seicolegol yn y chwarae, fel dinistrio cartref y teulu, sydd hefyd i'w weld yn ymosodiadau lycée y mis hwn. Mae'n anodd cysoni'r cymysgedd dyrys hwn o gymhellion.
Yr hyn sy'n glir yw'r effaith ar y gymuned gyfagos. Dwy flynedd ar ôl yr ymosodiad, ar fore Llun llaith ym mis Mehefin – yr olaf cyn gwyliau'r haf – mae disgyblion a rhieni yn cerdded i fyny at Marcel Pagnol i ddechrau diwrnod yr ysgol. Mae yn maestref Meyzieu, tref gymudwyr gymharol gefnog a chyffredin yn Lyon, wedi'i gosod mewn tir fferm sy'n ymestyn tuag at faes awyr y ddinas. Mae blociau deulawr hufen yr ysgol wedi'u hadfer i gyflwr pristine – ar gost o €1.9 miliwn i fwrdeistref Meyzieu (wedi'i orchuddio'n rhannol gan yswiriant).
Ond achosodd yr ymosodiad wir deimlad o dresmasu. "Dwi'n drist," meddai Lino, chwe blwydd oed, wrth ohebwyr o'r orsaf deledu BFM yn syth ar ôl y tân bwriadol. "Llosgodd fy holl luniau." Ac mae'r teimlad yn dal i aros. "Fe wnaethon nhw gynnau'r ysgol â chynnyrch gwenwynig," meddai Evan, bachgen wyth neu naw oed gyda'i fysedd y tu mewn i strap ei fag. "Roedd yna fflamau." Mae Audrey Granger, aelod o gymdeithas y rhieni, yn nodi bod yn rhaid i'r plant brosesu gweld eu lluniau wedi'u hanner llosgi ar y waliau a llyfrau ymarfer wedi'u llosgi. Ni ddwedodd wrth ei merch, a oedd yn mynychu'r ysgol feithrin drws nesaf, beth oedd wedi digwydd. "Roedden ni eisiau ei gadael yn ei swigen fach ei hun," meddai.
"Roedd fel petai'n gadael eich swyddfa a rhywun yn dweud wrthych: does gennych chi ddim hawl i ddod yn ôl," meddai Juliane Fauriat, y brifathrawes. "Doeddech chi ddim yn rhagweld hynny, mae'n rhaid i chi adael popeth ar ôl, sy'n anodd iawn." Tynnodd ei staff offer y gellid eu hachub mewn cratiau a ddarparwyd gan y neuadd dref; cerddodd dau athro wedi'u trawmateiddio allan â blychau gwag o'u hystafelloedd dosbarth wedi'u llosgi'n gyfan gwbl.
Mae dau ffynhonnell yn dweud wrthyf fod y tor-ymweliad yn Louise-Michel yn ymateb i 'heriau' ar-lein roedd pobl ifanc yn eu gosod i'w gilydd ar rwydweithiau cymdeithasol.
Y flwyddyn academaidd ganlynol, cafodd 240 o ddisgyblion Marcel Pagnol eu lletya mewn atodiadau prefab ar gae gwag gyferbyn – yn newydddeb i rai ohonynt. Ond gyda'r ffreutur wedi'i difrodi'n ddifrifol, bu'n rhaid rhannu amser cinio rhwng dau safle ysgol arall: un taith bws i ffwrdd i'r plant iau; un arall 15 munud ar droed i ffwrdd i'r rhai hŷn. "Roedd yn rhaid iddyn nhw ei wneud yn gwres yr haf ac yn y gaeaf," meddai Sabrina, mam mewn ffrog flodeuog yn aros ar ddiwedd taith yr ysgol. "Allwch chi ddychmygu? Roedd fy merch yn crio weithiau – roedd hi bob amser yn hwyr."
Cafodd y ddau droseddwr 13 oed – un ohonynt yn dangos ei wyneb yn y fideo ac yn enwi'r llall – eu dal bron yn syth. Nid oedd ganddynt gofnod troseddol ac nid oeddent yn hysbys i'r heddlu; roedd gan un gofnod academaidd "di-fai", meddai Sandrine Carroz, cydlynydd gwasanaethau addysg y fwrdeistref. Roedd y llall yn mynd trwy "gyfnod bregus, lle roedd cyfathrebu â'i rieni'n gymhleth." Ond nid oedd unrhyw beth i awgrymu y gallai ffrwydro fel hyn. Dywed Sylvie Normand, dirprwy faer Meyzieu, yr ardal a wasanaethir gan École Marcel Pagnol: "Rwy'n credu mai pobl ifanc oedd y rhain a heriodd ei gilydd i wneud rhywbeth ac a ddaeth i fyny ag syniad gwael, a aeth trwy eu pennau heb iddynt feddwl am y canlyniadau."
Ymgasglodd y dorf linchio ar-lein: "Rhowch gynnig arall iddyn nhw – roedden nhw jyst yn mynegi eu dicter am orfod ail-wneud blwyddyn 3 am y pumed tro" yw un sylw sarcastig o dan adroddiad newyddion a bostiwyd ar YouTube. Mae eraill yn awgrymu'r tensiynau cymdeithasol ac ethnig sy'n cynnau bywyd cyhoeddus Ffrainc – dial am weithrediadau gwrth-gyffuriau yn ardal Grésilles gerllaw, roedd yn un o'r lleiafrif bach – 5% – o achosion lle mae trais mewn ysgolion Ffrengig yn cael ei gyflawni gan bobl o'r tu allan (ymosodiadau Paty a Bernard yw'r enghreifftiau mwyaf eithafol). Daw'r 95% arall, gan gynnwys llawer o sbwriel ysgolion, gan bobl o fewn y system ei hun: athrawon, disgyblion, staff eraill. Felly mae angen ymateb y tu hwnt i ddiogelwch perimedr. Yn eistedd ar fainc mewn parc bach i lawr y bryn o École Marc Bloch, ar gyrion gogledd-orllewinol dinas ddeheuol Montpellier, mae llywydd cymdeithas y rhieni, Manuella Delbecq, yn siarad am ei dicter a'i diflastod yn wyneb ymosodiadau yno: "Roedden ni'n gwybod mai plant o'r gymdogaeth oedd yn torri i mewn, yn cynnau tân, yn dwyn o ac yn sbwriel ysgolion. Felly'r neges roedden ni eisiau ei chyfleu oedd: ysgol eich brawd bach, eich cefnder yw hon." Digwyddodd y sbwriel mwyaf difrifol yn Marc Bloch dros benwythnos 5-6 Awst 2023. Roedd gan yr ymwthwyr bwynt mynediad hawdd, diolch i sgaffaldiau a oedd wedi'u codi i uwchraddio'r safle. Fe wnaethant ddadactifadu'r larwm, yna dechrau ar yr anhrefn arferol: difa saith ystafell ddosbarth, eu chwistrellu â phaent o'r cypyrddau a gwrthdroi acwariwm, yn ffodus nid oedd pysgod ynddo. Dywed athro yn yr ysgol fod yr ymwthwyr wedi gadael ychydig o gardiau galw: salad hanner ei fwyta gyda fforc yn dal ynddo; potel gwrw wedi'i hagor ond heb ei chyffwrdd. Roedd tagiau "DZ" – y talfyriad rhyngwladol ar gyfer Algeria – wedi'u chwistrellu ar y wal yn awgrymu eu cefndir. Cymerodd yr heddlu olion bysedd o'r ystafelloedd dosbarth a halogwyd, ond ni wnaed unrhyw arestiadau na chondemniadau. Bu gwylnos a chi yn gwylio Marc Bloch am weddill yr haf, tra parhaodd y gwaith adnewyddu; fe wnaethant atal mwy fyth o ymwthwyr cyn dechrau'r flwyddyn ysgol ym mis Medi. Nid oedd gan y mwyafrif o ddisgyblion, wedi'u hamddiffyn gan eu rhieni, unrhyw syniad am y dinistr. Gweld delwedd yn sgrin lawn Manuella Delbecq, sy'n arwain pwyllgor cymdogaeth Hauts-de-Massane ac yn gyn-lywydd cymdeithas y rhieni yn École Marc Bloch, ger yr ysgol yn Montpellier. Ffotograff: Gregoire Bernardi/The Guardian Mae Delbecq yn cael ei chyd-fynd gan Naïma Hamada a Nadia Abzaoui, ysgrifennydd a thrysorydd cymdeithas y rhieni, yn y drefn honno. Mae eu cymdogaeth nhw o Les Hauts de Massane yw blaen cymharol gefnog yr ardal fwy, ddirywiedig La Mosson ar ochr orllewinol Montpellier. Roedd y triawd, ynghyd â rhieni eraill, eisoes wedi protestio y tu allan i'r ysgol ar ôl sbwriel cynharach yn 2020, lle gwnaeth ymwthwyr ddifrod gwerth €30,000 mewn atodiad newydd. Ni fu neb erioed yn gyfrifol am unrhyw un o'r digwyddiadau hyn. Cyn gymaint ag y galw am ddiogelwch wedi'i atgyfnerthu yn Marc Bloch ei hun, dywedodd y grŵp eu bod yn nodi eu dicter i'r tramgwyddwyr eu hunain – na fyddai'r fath ddiffyg parch at eiddo cymunedol yn sefyll. Wrth wneud hynny, roedden nhw eisiau dangos mai nhw oedd y math o rieni a oedd â diddordeb gweithredol yn ansawdd addysg eu plant. "Dydyn ni ddim yn eu gollwng i ffwrdd ac yna gallan nhw wneud beth bynnag maen nhw eisiau," meddai Abzaoui. "Na – rydyn ni'n ymwneud â'u bywydau." Eu nod oedd gwrthweithio stereoteipiau o deuluoedd wedi'u dadrymuso, wedi'u dadgysylltu â chefndiroedd mewnfudwyr. "Y math yna o stigmateiddio a phwyntio bys sy'n golygu nad yw llawer o rieni'n cymryd rhan," meddai. Roeddent yn gobeithio newid yr hwyliau ymhlith y rhieni. "Mae yna fath o gywilydd," meddai Delbecq. "Maen nhw'n credu nad oes ganddyn nhw'r hawl i gael eu clywed." Cyn cyrraedd y ddinas ddeheuol yn 2002, fe'i magwyd yn y 1980au yn ardal dan anfantais Paris o Vitry-sur-Seine. "Roedd parch at ei gilydd rhwng rhieni ac ysgolion bryd hynny," meddai. Ceisiodd y gymdeithas drefnu gorymdaith dawel ym mis Mawrth 2021 ar ôl i ysgolion eraill ar ochr orllewinol Montpellier gael eu targedu'n debyg. Ond ni ddangosodd y rhieni o'r ysgolion hynny, a oedd wedi cysylltu i ddechrau, erioed; dim ond y triawd a llond llaw o famau eraill o Marc Bloch a orymdeithiodd gyda'u baneri tuag at y blociau tŵr enfawr yn La Mosson. Roedd Hamada wedi'i siomi; roedd yn ymddangos nad oedd pobl yn fodlon troi allan rhag ofn dial gan y gangiau cyffuriau, a oedd naill ai'n amddiffyn y pobl ifanc a oedd yn rhan o'r sbwriel neu ddim eisiau unrhyw sylw ar y gymdogaeth a allai amharu ar eu masnach.
Gweld delwedd yn sgrin lawn Nadia Abzaoui (chwith) a Delbecq o gymdeithas y rhieni yn École Marc Bloch yn ceisio gwella'r berthynas rhwng rhieni ac athrawon yn yr ysgol. Ffotograff: Grégoire Bernardi/The Guardian Mae'r triawd yn credu bod yr anweithgarwch hwn yn cael ei adlewyrchu o fewn waliau Marc Bloch ei hun – rhywbeth arall roedden nhw eisiau ei ysgwyd trwy brotestio. Mae Delbecq yn disgrifio patrwm o dawelwch hunan-osodedig gan yr ysgol ar ôl digwyddiadau aflonyddgar fel y sbwriel: "Dydyn nhw ddim eisiau siarad amdanyn nhw." Ychwanega: "Dydy e ddim yn dweud unrhyw beth, yn y gobaith y bydd yn prynu heddwch. Ond, mewn gwirionedd, mae wedi arwain at rywbeth arall, sef bod pobl ifanc aflonyddgar yn gallu cymryd mwy a mwy o le."
Mae'r gwrthwynebiad a ddisgrifir gan y grŵp yn ymddangos yn gyson â diwylliant #pasdevague (peidiwch â chreu tonnau), i ddyfynnu'r hashnod eironig y mae athrawon Ffrengig wedi bod yn ei bostio ar gyfryngau cymdeithasol ers blynyddoedd am y diffyg cymorth gan eu hierarchaeth wrth wynebu trais ysgol, yn enwedig pan gaiff ei achosi gan wrthdaro ethnig a diwylliannol. Yn achos École Marc Bloch, mae cymdeithas y rhieni yn honni y dywedwyd wrthi i stopio siarad â'r cyfryngau ac fe'i heithriwyd. Ni ymatebodd yr ysgol i ymholiadau ar gyfer yr erthygl hon.
Mae'r gymdeithas wedi rhoi'r gorau i'w gweithgareddau nawr; rhwyg sy'n ymddangos yn nodweddiadol o'r hyn y mae Debarbieux yn ei ddisgrifio fel lefelau "trychinebus" o fewnbwn rhieni i system addysg Ffrainc. Yn Meyzieu, dywed Normand, y dirprwy faer, mai ailadeiladu'r cysylltiadau hyn rhwng ysgolion, gweithwyr cymorth a rhieni yw ei blaenoriaeth yn sgil tân bwriadol Marcel Pagnol. "Mae'n rhaid i chi ddod i lawr i'r ddaear," meddai. "Y bobl hynny fydd yn eich helpu i wella pethau."
Y tu allan i École Marcel Pagnol, mae'r don wres wedi torri, mae'r flwyddyn ysgol yn dirwyn i ben, ac mae popeth yn ôl mewn trefn dda. Mae'r difrod tân wedi'i ddileu; mae'r monitro giât yn gwylio'r perimedr am aflonyddwch (maent yn holi un newyddiadurwr Guardian blin). Ond unwaith y bydd y ffrwd o wynebau cyffrous wedi mynd heibio i mewn, beth sy'n digwydd yno? Efallai na all hyd yn oed y rhai mewn gwisg ddweud wrthym. Cyn iddynt doddi i ffwrdd i'r maestrefi, mae dwy fam yn rhyfeddu at yr hyn a ddychrynodd eu plant mewn gwirionedd: "Yr unig beth oedd yn eu sioc oedd y ffaith mai plant eraill wnaeth e."
Cwestiynau Cyffredin
Dyma restr o gwestiynau cyffredin am fandaliaeth ysgolion cynradd yn Ffrainc gan bobl ifanc
Y Sylfaen
Beth sy'n digwydd yn Ffrainc gyda'r ysgolion hyn
Mae pobl ifanc yn torri i mewn i'w hen ysgolion cynradd i'w sbwriel Maent yn achosi difrod i ystafelloedd dosbarth offer ac adeiladau
Pwy sy'n gwneud hyn
Mae'r fandaliaid fel arfer yn bobl ifanc a oedd yn arfer mynychu'r ysgolion penodol hyn pan oeddent yn iau
Pa fath o ddifrod maen nhw'n ei achosi
Maent yn malu ffenestri yn torri dodrefn yn chwistrellu graffiti ac yn dinistrio cyflenwadau ysgol
Pam maen nhw'n targedu ysgolion cynradd
Mae'r pobl ifanc yn aml yn dweud eu bod yn teimlo bod yr ysgolion hyn yn ddiwerth neu ddim yn haeddu parch Maent yn eu gweld fel lleoedd plentynnaidd nad ydynt yn haeddu gofal
A yw hwn yn broblem newydd
Er bod fandaliaeth ysgolion wedi bodoli erioed mae'r duedd benodol hon o gyn-ddisgyblion yn ymosod ar eu hen ysgolion cynradd yn bryder cynyddol mewn rhai ardaloedd o Ffrainc
Deall yr Ysgogiad
Pam maen nhw'n credu nad yw'r ysgol yn haeddu parch
Mae llawer o'r pobl ifanc hyn yn dod o ysgolion canol neu uwchradd sy'n fwy ac yn fwy modern Maent yn gweld eu hen ysgol gynradd fel un fach fabiaidd ac amherthnasol i'w bywydau presennol
Ydyn nhw'n ceisio dwyn pethau
Fel arfer nac ydyn Y prif nod yw dinistr a dangos i ffrindiau yn hytrach na dwyn eitemau gwerthfawr
A yw hwn yn fath o brotest
Ddim fel arfer Anaml y mae'n ymwneud â gwleidyddiaeth neu bolisi addysg Mae'n ymwneud yn bennaf â diflastod pwysau cyfoedion ac awydd i deimlo'n bwerus trwy ddinistrio rhywbeth
Pa ran mae pwysau cyfoedion yn ei chwarae
Mae'n chwarae rhan enfawr Efallai na fydd llawer o bobl ifanc yn fandaleiddio ar eu pen eu hunain ond maent yn ymuno oherwydd bod eu ffrindiau'n gwneud hynny neu eu bod eisiau edrych yn galed o flaen y grŵp
Yr Effaith
Sut mae hyn yn effeithio ar y plant iau
Mae'r disgyblion ifanc yn aml yn ofnus ac yn ddryslyd Maent yn colli eu gofod diogel ac efallai y bydd yn rhaid iddynt symud i ystafelloedd dosbarth dros dro tra bod atgyweiriadau'n digwydd
Sut mae'n effeithio ar yr athrawon
Mae athrawon yn aml â'u calonnau'n torri Maent yn gwario eu harian a'u hamser eu hunain yn gwneud ystafelloedd dosbarth yn braf ac mae gweld eu dinistrio yn ddigalon iawn
Pwy sy'n talu am yr atgyweiriadau
Mae'r llywodraeth leol fel arfer yn talu Mae hyn yn golygu bod arian treth y gellid ei ddefnyddio ar gyfer llyfrau neu gyfrifiaduron newydd yn mynd i drwsio ffenestri a drysau wedi'u torri yn lle hynny
A yw hyn yn digwydd mewn gwledydd eraill
Ydy
