Es difícil argumentar que las demandas de los estudiantes de secundaria en protesta en Francia sean irrazonables o que no valga la pena salir a la calle por ellas: inversión en escuelas en ruinas, reemplazo de profesores ausentes, reducción del tamaño de las clases y horarios sobrecargados, y cierre de la brecha de desigualdad entre escuelas de diferentes zonas. Las protestas del martes en todo el país, que los manifestantes llamaron l'acte III (Acto 3), o la grande mobilisation, fueron anunciadas como el día de acción más dramático hasta ahora, con más bloqueos de escuelas y una marcha por el centro de París por la tarde. Más de 400 escuelas cerraron como precaución, incluida la de mi hija mayor, un collège (para jóvenes de 11 a 15 años) y lycée combinados. A los 11 años es demasiado joven para participar, y después de sus informes de fuegos artificiales, contenedores en llamas y humo mientras ella y sus amigos entraban corriendo por las puertas un día la semana pasada, debo decir que me siento aliviada, sin importar cuán valiosa sea la causa. El viernes todo transcurrió con normalidad (aunque más padres de lo habitual recogían a sus hijos), mientras que el martes por la mañana, con la escuela cerrada, las puertas estaban bloqueadas con contenedores y unos 50 lycéens (uno vestido de Batman) estaban allí, blandiendo sus pancartas. El ambiente era tranquilo, con la atención desplazándose hacia la gran marcha de protesta por la ciudad prevista para más tarde ese día. Aunque ha habido algunos casos de violencia por parte de los manifestantes, los métodos policiales brutales han sido severamente criticados. En un incidente, en Tours, un chico de 16 años perdió la visión del ojo derecho, una lesión que el fiscal de la ciudad dijo que era consistente con una bala de goma. En un giro particularmente oscuro el lunes, y en circunstancias que aún no están del todo claras, un estudiante de lycée perdió la mano en una manifestación en Lens, en el norte de Francia. Hay una investigación policial en curso. A medida que las protestas han crecido en alcance, el primer ministro francés, Sébastien Lecornu, ha prometido que el gobierno escuchará e intentará satisfacer las principales demandas, pero es poco probable que eso signifique liberar de repente miles de millones para invertir en escuelas que han estado subfinanciadas durante años, como testimonian los videos publicados en línea de aulas infestadas de ratas, inundadas o en ruinas. Ver imagen en pantalla completaUn manifestante lanza un cono de tráfico a un miembro de la policía antidisturbios durante una manifestación de estudiantes de secundaria en París el martes. Fotografía: Kenzo Tribouillard/AFP/Getty Images El debate político en torno al movimiento social en escalada es airado y polarizado: un anticipo de cómo probablemente se desarrollará la elección presidencial de abril de 2027 en el país. El movimiento de secundaria llega en un momento ya tenso, con el gobierno de Francia intentando una vez más aprobar un presupuesto lleno de recortes de gasto sin una mayoría parlamentaria. El año pasado, para sacar adelante el presupuesto, el gobierno tuvo que usar poderes constitucionales especiales para evitar la necesidad de una votación parlamentaria. El presupuesto de este año, previsto para una votación en noviembre, incluye recortes de pensiones y atención médica destinados a ayudar a tapar el déficit presupuestario aparentemente sin fondo, y es probable que sea igual de problemático para el gobierno. La intensidad de las protestas ha provocado un intercambio de insultos entre dos de los favoritos para la primera vuelta de las elecciones presidenciales. Jean-Luc Mélenchon, el líder de Francia Insumisa, está vocalmente del lado de los manifestantes (muchos de los cuales votarán por su partido cuando tengan edad suficiente) pero rechaza la narrativa de que su partido provocó los disturbios. Mientras tanto, Marine Le Pen, líder del ultraderechista Agrupación Nacional, está usando las protestas para pedir una ley antidisturbios. Claramente no está siguiendo el consejo del líder del partido Socialista, Olivier Faure, quien durante un debate de primarias presidenciales entre candidatos de izquierda instó a la gente a no caer en la clásica trampa de la derecha de centrarse en la violencia mientras se ignora la causa de las protestas. Faure hizo referencia al proverbio del sabio que señala la luna y el necio que mira su dedo: "miren la luna, no el dedo", dijo, y es un mensaje sensato para todos los aspirantes a presidentes. Muchos de los estudiantes de secundaria que protestan hoy votarán por primera vez el próximo abril. Incluso si Le Pen ahora está mirando el dedo, ciertamente no debería ser descartada para las elecciones del próximo año; su mensaje parece estar resonando con un gran número de ciudadanos franceses y es la clara favorita para la primera vuelta de las elecciones presidenciales. Ya hemos estado aquí antes: si las encuestas son correctas, será la tercera segunda vuelta de Le Pen. La diferencia es que en 2022 y 2017 se enfrentó a Emmanuel Macron, un candidato centrista que los votantes de todo el espectro podían apoyar para bloquearla, incluso si muchos informaron que lo hicieron tapándose la nariz en la urna.
Tal como están las cosas, eso puede ser más difícil para muchos en 2027. La oposición a Le Pen está fragmentada, con varios candidatos potenciales aún en liza en la izquierda y el centroderecha, y debido a eso, el adversario de Le Pen en la segunda vuelta podría resultar más fácil de vencer para ella, para beneficio de absolutamente nadie.
Ayer todo permaneció tranquilo en mi barrio del noreste de París. Pero en el centro de la ciudad, los organizadores dicen que unas 100.000 personas salieron (el ministerio del interior estimó 56.000). Bajo un sol abrasador de principios de octubre, multitudes enormes, y principalmente tranquilas, se reunieron en la Place de la République y marcharon hacia la Place de la Nation para corear y ondear pancartas. Mientras la multitud principal se dispersaba, algunos pequeños grupos se enfrentaron con la policía al ponerse el sol. Por ahora, el impulso del movimiento parece estar creciendo, no disminuyendo. Algunos políticos están dándose cuenta de que, a seis meses de unas elecciones tensas, deberían escuchar a sus futuros votantes.
Helen Massy-Beresford es una periodista y editora británica que vive en París
Preguntas frecuentes
Aquí hay una lista de preguntas frecuentes basadas en el artículo Veo lo que está pasando en París: las demandas razonables de los estudiantes están siendo recibidas con terrible violencia por Helen MassyBeresford
Preguntas para principiantes
P ¿De qué trata este artículo?
R Es un relato de primera mano de una protesta estudiantil en París donde la autora presenció a la policía usando violencia contra estudiantes que hacían demandas razonables
P ¿Quién escribió el artículo?
R Helen MassyBeresford, una periodista que estuvo presente en la protesta
P ¿Dónde ocurrió esto?
R En París, Francia
P ¿Quiénes protestaban?
R Estudiantes
P ¿Qué querían los estudiantes?
R Tenían demandas razonables, probablemente relacionadas con el financiamiento, las condiciones o la política educativa, aunque el artículo se centra más en la respuesta violenta que en las demandas específicas
P ¿Qué les pasó a los estudiantes?
R Fueron recibidos con terrible violencia por parte de la policía a pesar de que sus demandas eran razonables
P ¿Es esto un reportaje de noticias o un artículo de opinión?
R Es un artículo de opinión o un relato en primera persona basado en las observaciones directas de la autora
P ¿Por qué debería importarme esto?
R Muestra cómo una protesta pacífica puede ser recibida con fuerza desproporcionada, lo cual es un tema de derechos humanos y democracia
Preguntas avanzadas
P ¿Qué quiere decir la autora con demandas estudiantiles razonables?
R Quiere decir que las solicitudes de los estudiantes eran sensatas y justificadas, no extremas ni violentas, y aun así fueron atacados
P ¿Cuál es la importancia de la frase Veo lo que está pasando en París?
R Señala que la autora es testigo presencial, lo que da credibilidad y urgencia a su relato
P ¿Cómo retrata el artículo a la policía?
R Como agresores que usaron fuerza excesiva contra estudiantes pacíficos
P ¿Cuál es el contexto político más amplio en Francia en ese momento?
R Francia tiene una historia de protestas estudiantiles y represión policial, a menudo vinculadas a reformas educativas, leyes laborales o medidas de austeridad
P ¿Qué problema común destaca este artículo?
R La criminalización de la disidencia y el uso de la violencia estatal para suprimir la protesta pacífica
P ¿Cuál es un consejo práctico para los lectores que quieren ayudar?
