Είναι δύσκολο να υποστηρίξει κανείς ότι τα αιτήματα των Γάλλων μαθητών λυκείου που διαδηλώνουν είναι παράλογα ή ότι δεν αξίζουν να βγουν στους δρόμους γι' αυτά: επενδύσεις σε ετοιμόρροπα σχολεία, αντικατάσταση των απόντων καθηγητών, μείωση του μεγέθους των τάξεων και των υπερφορτωμένων ωρολογίων προγραμμάτων, και κλείσιμο του χάσματος ανισότητας μεταξύ σχολείων σε διαφορετικές περιοχές. Οι διαδηλώσεις της Τρίτης σε όλη τη χώρα, τις οποίες οι διαδηλωτές ονόμασαν l'acte III (Πράξη 3), ή la grande mobilisation, διαφημίστηκαν ως η πιο δραματική ημέρα δράσης μέχρι στιγμής, με περισσότερους αποκλεισμούς σχολείων και πορεία μέσω του κέντρου του Παρισιού το απόγευμα. Περισσότερα από 400 σχολεία έκλεισαν προληπτικά, συμπεριλαμβανομένου του σχολείου της μεγαλύτερης κόρης μου, ενός συνδυασμένου collège (για παιδιά 11 έως 15 ετών) και lycée. Στα 11 της είναι πολύ μικρή για να εμπλακεί, και μετά τις αναφορές της για πυροτεχνήματα, καιόμενους κάδους και καπνό καθώς εκείνη και οι φίλοι της έτρεχαν μέσα από τις πύλες μια μέρα την περασμένη εβδομάδα, πρέπει να πω ότι αισθάνομαι ανακούφιση – ανεξάρτητα από το πόσο άξιος είναι ο σκοπός. Την Παρασκευή όλα κυλούσαν κανονικά (αν και λίγο περισσότεροι γονείς από το συνηθισμένο έπαιρναν τα παιδιά τους), ενώ το πρωί της Τρίτης, με το σχολείο κλειστό, οι πύλες ήταν φραγμένες με κάδους και περίπου 50 lycéens (ένας ντυμένος ως Batman) βρίσκονταν εκεί, κρατώντας τα πανό τους. Η ατμόσφαιρα ήταν ήρεμη, με την προσοχή να στρέφεται στη μεγάλη διαδήλωση διαμαρτυρίας μέσω της πόλης που ήταν προγραμματισμένη για αργότερα μέσα στην ημέρα. Ενώ υπήρξαν κάποιες περιπτώσεις βίας από διαδηλωτές, οι βίαιες μέθοδοι της αστυνομίας έχουν επικριθεί έντονα. Σε ένα περιστατικό, στην Tours, ένα 16χρονο αγόρι έχασε την όραση του δεξιού του ματιού, τραυματισμός που ο εισαγγελέας της πόλης δήλωσε ότι ήταν συμβατός με πλαστική σφαίρα. Σε μια ιδιαίτερα σκοτεινή τροπή τη Δευτέρα, και υπό συνθήκες που δεν είναι ακόμη απολύτως σαφείς, ένας μαθητής lycée έχασε το χέρι του σε μια διαδήλωση στη Lens, στη βόρεια Γαλλία. Αστυνομική έρευνα βρίσκεται σε εξέλιξη. Καθώς οι διαδηλώσεις έχουν αυξηθεί σε έκταση, ο Γάλλος πρωθυπουργός, Sébastien Lecornu, υποσχέθηκε ότι η κυβέρνηση θα ακούσει και θα προσπαθήσει να ικανοποιήσει τα κύρια αιτήματα – αλλά αυτό είναι απίθανο να σημαίνει ξαφνική απελευθέρωση δισεκατομμυρίων για επενδύσεις σε σχολεία που έχουν υποχρηματοδοτηθεί για χρόνια, όπως μαρτυρούν τα βίντεο που αναρτήθηκαν στο διαδίκτυο με τάξεις γεμάτες αρουραίους, πλημμυρισμένες ή ετοιμόρροπες. Προβολή εικόνας σε πλήρη οθόνηΈνας διαδηλωτής πετάει έναν κώνο κυκλοφορίας σε έναν αστυνομικό των ΜΑΤ κατά τη διάρκεια διαδήλωσης μαθητών λυκείου στο Παρίσι την Τρίτη. Φωτογραφία: Kenzo Tribouillard/AFP/Getty Images Η πολιτική συζήτηση γύρω από το κλιμακούμενο κοινωνικό κίνημα είναι οργισμένη και πολωμένη: μια πρόγευση του πώς είναι πιθανό να εξελιχθούν οι προεδρικές εκλογές της χώρας τον Απρίλιο του 2027. Το κίνημα των μαθητών λυκείου έρχεται σε μια ήδη τεταμένη στιγμή, με τη γαλλική κυβέρνηση να προσπαθεί για άλλη μια φορά να περάσει έναν προϋπολογισμό γεμάτο περικοπές δαπανών χωρίς κοινοβουλευτική πλειοψηφία. Πέρυσι, για να περάσει ο προϋπολογισμός, η κυβέρνηση έπρεπε να χρησιμοποιήσει ειδικές συνταγματικές εξουσίες για να παρακάμψει την ανάγκη κοινοβουλευτικής ψηφοφορίας. Ο φετινός προϋπολογισμός, που αναμένεται να ψηφιστεί τον Νοέμβριο, περιλαμβάνει περικοπές σε συντάξεις και υγειονομική περίθαλψη με στόχο να βοηθήσουν στην κάλυψη του φαινομενικά ατελείωτου δημοσιονομικού ελλείμματος – και είναι πιθανό να είναι εξίσου προβληματικός για την κυβέρνηση. Η ένταση των διαδηλώσεων έχει προκαλέσει έναν πόλεμο λάσπης μεταξύ δύο από τους φαβορί για τον πρώτο γύρο των προεδρικών εκλογών. Ο Jean-Luc Mélenchon, ο ηγέτης της France Unbowed, είναι φωναχτά στο πλευρό των διαδηλωτών (πολλοί από τους οποίους θα ψηφίσουν το κόμμα του όταν ενηλικιωθούν) αλλά απορρίπτει την αφήγηση ότι το κόμμα του υποκίνησε την αναταραχή. Εν τω μεταξύ, η Marine Le Pen, ηγέτης της ακροδεξιάς National Rally, χρησιμοποιεί τις διαδηλώσεις για να ζητήσει νόμο κατά των ταραχών. Προφανώς δεν ακολουθεί τη συμβουλή του ηγέτη του Σοσιαλιστικού κόμματος, Olivier Faure, ο οποίος κατά τη διάρκεια μιας προεδρικής προκριματικής συζήτησης μεταξύ αριστερών υποψηφίων προέτρεψε τους ανθρώπους να μην πέσουν στην κλασική δεξιά παγίδα του να επικεντρώνονται στη βία αγνοώντας την αιτία των διαδηλώσεων. Ο Faure αναφέρθηκε στην παροιμία του σοφού που δείχνει το φεγγάρι και του ανόητου που κοιτάζει το δάχτυλό του: «κοιτάξτε το φεγγάρι, όχι το δάχτυλο», είπε – και είναι ένα λογικό μήνυμα για όλους τους επίδοξους προέδρους. Πολλοί από τους μαθητές λυκείου που διαδηλώνουν σήμερα θα ψηφίσουν για πρώτη φορά τον επόμενο Απρίλιο. Ακόμη και αν η Le Pen κοιτάζει τώρα το δάχτυλο, σίγουρα δεν πρέπει να την ξεγράψουμε για τις εκλογές του επόμενου έτους· το μήνυμά της φαίνεται να αντηχεί σε μεγάλο αριθμό Γάλλων πολιτών και είναι το ξεκάθαρο φαβορί για τον πρώτο γύρο των προεδρικών εκλογών. Έχουμε ξαναβρεθεί εδώ: αν οι δημοσκοπήσεις είναι σωστές, θα είναι ο τρίτος δεύτερος γύρος της Le Pen. Η διαφορά είναι ότι το 2022 και το 2017 αντιμετώπιζε τον Emmanuel Macron – έναν κεντρώο υποψήφιο που ψηφοφόροι από όλο το φάσμα μπορούσαν να στηρίξουν για να την μπλοκάρουν, ακόμη και αν πολλοί ανέφεραν ότι κρατούσαν τη μύτη τους στην κάλπη.
Όπως έχουν τα πράγματα, αυτό μπορεί να είναι πιο δύσκολο για πολλούς το 2027. Η αντιπολίτευση της Le Pen είναι κατακερματισμένη, με αρκετούς πιθανούς υποψηφίους ακόμη σε τροχιά στην αριστερά και την κεντροδεξιά – και εξαιτίας αυτού, ο αντίπαλός της στον δεύτερο γύρο μπορεί να αποδειχθεί ευκολότερος για να τον νικήσει, προς όφελος απολύτως κανενός.
Όλα παρέμειναν ήσυχα χθες στη βορειοανατολική γειτονιά μου στο Παρίσι. Αλλά στο κέντρο της πόλης, οι διοργανωτές λένε ότι περίπου 100.000 άνθρωποι εμφανίστηκαν (το υπουργείο Εσωτερικών εκτίμησε 56.000). Κάτω από έναν λαμπερό ήλιο των αρχών Οκτωβρίου, τεράστια – και κυρίως ήρεμα – πλήθη συγκεντρώθηκαν στην Place de la République και βάδισαν προς την Place de la Nation για να φωνάξουν συνθήματα και να κουνήσουν πλακάτ. Καθώς το κύριο πλήθος διαλύθηκε, κάποιες μικρές ομάδες συγκρούστηκαν με την αστυνομία καθώς έδυε ο ήλιος. Προς το παρόν, η δυναμική του κινήματος φαίνεται να αυξάνεται, όχι να υποχωρεί. Κάποιοι πολιτικοί συνειδητοποιούν ότι, έξι μήνες πριν από μια ταραγμένη εκλογή, θα πρέπει να ακούσουν τους μελλοντικούς ψηφοφόρους τους.
Η Helen Massy-Beresford είναι Βρετανίδα δημοσιογράφος και συντάκτρια που ζει στο Παρίσι
Συχνές Ερωτήσεις
Ακολουθεί μια λίστα με συχνές ερωτήσεις βασισμένες στο άρθρο που βλέπω τι συμβαίνει στο Παρίσι, λογικά αιτήματα μαθητών αντιμετωπίζονται με τρομερή βία από την Helen MassyBeresford
Ερωτήσεις για Αρχάριους
Ε Τι αφορά αυτό το άρθρο
Α Είναι μια προσωπική αφήγηση μιας μαθητικής διαδήλωσης στο Παρίσι όπου η συγγραφέας witnessed αστυνομική βία κατά μαθητών που έκαναν λογικά αιτήματα
Ε Ποιος έγραψε το άρθρο
Α Η Helen MassyBeresford μια δημοσιογράφος που ήταν παρούσα στη διαδήλωση
Ε Πού συνέβη αυτό
Α Στο Παρίσι Γαλλία
Ε Ποιοι διαδήλωναν
Α Μαθητές
Ε Τι ήθελαν οι μαθητές
Α Είχαν λογικά αιτήματαπιθανώς σχετικά με χρηματοδότηση συνθήκες ή πολιτική της εκπαίδευσηςαν και το άρθρο επικεντρώνεται περισσότερο στη βίαιη αντίδραση παρά στα συγκεκριμένα αιτήματα
Ε Τι συνέβη στους μαθητές
Α Αντιμετωπίστηκαν με τρομερή βία από την αστυνομία παρά το γεγονός ότι τα αιτήματά τους ήταν λογικά
Ε Είναι αυτό ειδησεογραφικό ρεπορτάζ ή άρθρο γνώμης
Α Είναι άρθρο γνώμης ή αφήγηση σε πρώτο πρόσωπο βασισμένη στις άμεσες παρατηρήσεις της συγγραφέως
Ε Γιατί να με νοιάζει αυτό
Α Δείχνει πώς μια ειρηνική διαδήλωση μπορεί να αντιμετωπιστεί με δυσανάλογη βία που είναι ζήτημα ανθρωπίνων δικαιωμάτων και δημοκρατίας
Ερωτήσεις για Προχωρημένους
Ε Τι εννοεί η συγγραφέας με το «λογικά αιτήματα μαθητών»
Α Εννοεί ότι τα αιτήματα των μαθητών ήταν λογικά και δικαιολογημέναόχι ακραία ή βίαιαπαρ' όλα αυτά δέχθηκαν επίθεση
Ε Ποια είναι η σημασία της φράσης «βλέπω τι συμβαίνει στο Παρίσι»
Α Υποδηλώνει ότι η συγγραφέας είναι αυτόπτης μάρτυρας δίνοντας αξιοπιστία και επείγοντα χαρακτήρα στην αφήγησή της
Ε Πώς παρουσιάζει το άρθρο την αστυνομία
Α Ως επιτιθέμενους που χρησιμοποίησαν υπερβολική βία κατά ειρηνικών μαθητών
Ε Ποιο είναι το ευρύτερο πολιτικό πλαίσιο στη Γαλλία εκείνη την εποχή
Α Η Γαλλία έχει ιστορία μαθητικών διαδηλώσεων και αστυνομικών καταστολών που συχνά συνδέονται με εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις εργατικούς νόμους ή μέτρα λιτότητας
Ε Ποιο κοινό πρόβλημα αναδεικνύει αυτό το άρθρο
Α Την ποινικοποίηση της διαφωνίας και τη χρήση κρατικής βίας για την καταστολή ειρηνικών διαδηλώσεων
Ε Ποια είναι μια πρακτική συμβουλή για τους αναγνώστες που θέλουν να βοηθήσουν
