Una rifugiata ucraina ha dovuto lasciare il suo college di sesto grado dopo aver dichiarato di essere stata spinta a studiare russo.
Kateryna Endeberia si è trasferita a Stoke-on-Trent nel 2022 dopo essere fuggita dall'invasione russa dell'Ucraina. Ha completato i suoi GCSE presso The Excel Academy nel 2023, seguiti da un anno propedeutico al City of Stoke-on-Trent Sixth Form College (SFC), prima di iniziare gli A-level in economia, politica e statistica.
Ma la diciannovenne afferma che quando ha iniziato ad avere difficoltà con le materie, gli insegnanti hanno cercato di convincerla a passare al russo. Con suo padre che presta servizio come soldato ucraino, ha trovato il suggerimento profondamente traumatico, descrivendolo come "offensivo e insensibile" e simile a "discriminazione e razzismo".
Endeberia ha ora lasciato l'SFC e studia a casa utilizzando appunti di amici. Ha fatto domanda per sostenere gli esami A-level come candidata privata nel 2026, il che le costerà 1.400 sterline.
Ha dichiarato al Guardian che studiare russo va "contro il mio principio personale", spiegando: "Sono nata a Donetsk, dove la guerra è iniziata nel 2014. Non è una lingua che voglio parlare o studiare perché mio padre è diventato soldato l'anno scorso".
"Sono veramente grata per l'opportunità di studiare nel Regno Unito — sembra la mia terza casa", ha aggiunto, riferendosi all'Ucraina e alla Repubblica Ceca, dove si è trasferita inizialmente. "Ma non tutti si rendono conto di quanto possa essere difficile per gli studenti ucraini adattarsi a un nuovo sistema educativo, cultura e lingua dopo tutto ciò che il nostro paese ha passato".
Endeberia ha detto di aver affrontato difficoltà con i corsi A-level e di essersi sentita vittima di bullismo a causa del suo accento. Sostiene che il college non le abbia offerto supporto aggiuntivo, ma invece l'abbia spinta a prendere l'A-level di russo.
"Piuttosto che offrire empatia o aiuto, hanno continuato a insistere perché cambiassi materia. Nessuno ha cercato di capire quanto dolorosa fosse questa esperienza per me", ha detto.
Ha anche affermato di aver faticato a ottenere "risposte chiare" sul motivo per cui è stata scoraggiata dal continuare con politica, economia e statistica. Sta ora presentando un reclamo attraverso il Potteries Educational Trust, che supervisiona l'SFC, e prevede di portare il caso all'Ofsted una volta completata tale procedura.
Un portavoce del City of Stoke-on-Trent Sixth Form College ha dichiarato: "Il college tiene profondamente ai nostri studenti e ogni sforzo viene fatto per risolvere problemi e reclami in conformità con la nostra procedura di reclamo e risoluzione. Non commentiamo sui singoli individui per motivi di riservatezza".
L'Ucraina ha precedentemente sollecitato il governo britannico a offrire ai rifugiati adolescenti la possibilità di studiare ucraino a livello GCSE, dopo che alcuni resoconti indicavano che alcuni vengono incoraggiati a studiare russo invece perché già parlano un po' la lingua.
Nel dicembre 2024, il ministro dell'istruzione ucraino, Oksen Lisovyi, ha incontrato il segretario all'istruzione britannico Bridget Phillipson per avvertire che l'insegnamento del russo potrebbe ritraumatizzare i circa 27.000 bambini ucraini sfollati nel Regno Unito che sono fuggiti dall'invasione di Vladimir Putin.
Anche la commissaria per l'infanzia Rachel de Souza ha chiesto al governo di reintrodurre un GCSE in ucraino.
L'ente d'esame AQA ha dichiarato di stare valutando di sviluppare un GCSE in ucraino, anche se si ritiene che ciò potrebbe richiedere diversi anni.
Domande Frequenti
FAQ: Rifugiata Ucraina Lascia il College di Sesto Grado nel Regno Unito Dopo Essere Stata Incoraggiata a Studiare Russo
Domande di Livello Base
1 Cosa è successo in questa notizia?
Una studentessa rifugiata ucraina nel Regno Unito ha lasciato il suo college di sesto grado dopo che il personale le ha suggerito di studiare russo come materia, cosa che ha trovato profondamente angosciante data la guerra in corso nel suo paese d'origine.
2 Perché studiare russo sarebbe sconvolgente per una rifugiata ucraina?
Per molti ucraini, la lingua russa è ora associata all'aggressione militare e all'invasione che li ha costretti a fuggire. Essere incoraggiati a studiarla può sembrare insensibile, ignorando il trauma attuale e il contesto politico della guerra.
3 Cos'è un college di sesto grado?
Nel Regno Unito, un college di sesto grado è un'istituzione educativa per studenti dai 16 ai 18 anni, dove tipicamente studiano per qualifiche avanzate prima dell'università.
4 Cosa avrebbe dovuto fare il college invece?
Il college avrebbe dovuto consultarsi con sensibilità con la studentessa riguardo alle sue preferenze di materia, riconoscere il suo background e offrire supporto e alternative appropriate senza fare supposizioni.
Domande Avanzate e Pratiche
5 Quali sono i doveri legali ed etici del Regno Unito verso gli studenti rifugiati?
Scuole e college hanno il dovere di garantire un ambiente sicuro, inclusivo e non discriminatorio. Ciò include la sensibilità culturale e l'adozione di adeguamenti ragionevoli per supportare il benessere emotivo degli studenti, specialmente per coloro che fuggono da conflitti.
6 Potrebbe esserci stata una valida ragione educativa per suggerire il russo?
Sebbene il russo sia una materia accademica di valore, l'approccio è stato inadeguato. Qualsiasi suggerimento avrebbe dovuto essere presentato come un'opportunità opzionale basata sulle sue competenze linguistiche, non come un incoraggiamento che ignorava la sua esperienza personale.
7 Quali sono le sfide comuni per le scuole che supportano studenti rifugiati?
Le sfide chiave includono barriere linguistiche, assistenza informata sul trauma, integrazione degli studenti nel curriculum e assicurare che il personale abbia una formazione sulla competenza culturale per evitare tali incidenti insensibili.
8 Come possono altre istituzioni evitare di commettere errori simili?
Dare Priorità all'Ascolto: Chiedere sempre a studenti e famiglie riguardo alle loro preferenze, obiettivi e qualsiasi sensibilità.
Fornire Formazione Informata sul Trauma: Dotare il personale per comprendere l'impatto della guerra e dello sfollamento.
Offrire Scelta e Spiegazione: Presentare tutte le opzioni di materia in modo neutrale, spiegandone il potenziale valore senza pressioni.
